Colloque Autisme et musique

Intégrer des enfants avec des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) au Conservatoire de Musique de Genève.

Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont aujourd’hui diagnostiqués de plus en plus souvent et de plus en plus tôt. Des moyens pédagogiques et thérapeutiques ont été développés afin de faciliter le développement psychologique et l’intégration sociale de ces enfants.

Comment les enfants TSA peuvent-ils apprendre à jouer d’un instrument de musique ? Les professeurs d’instrument, de quelle préparation, de quelles compétences spécifiques et de quel appui ont-ils besoin pour enseigner à ces jeunes atteints d’autisme ?
Comment intégrer des enfants TSA dans une classe de formation musicale ?
Finalement, quels sont les bénéfices de ces apprentissages ?

Présentation, analyse et discussion de projets menés à bien par des professeurs du Conservatoire de Genève en collaboration avec des services médico-pédagogiques et des associations.