Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Chatelan, A. (2025). Eat-Lancet : recommandations pour leur mise en pratique entre prudence et engouement : Journée de formation continue pour les diététicien-ne-s sur « Alimentation de l’adulte : nouvelles recommandations et enjeux environnementaux, sociaux et économiques ».
Chatelan, A. (2025). Édulcorants: que retenir pour sa pratique? : Demi-journée de formation du Groupe ASDD Diabète sur « Les édulcorants intenses : quelles recommandations transmettre à nos patients ?.
Chatelan, A. (2025). Où trouver les nutriments dans son assiette? : Cycle de conférences de la Fédération Romande des Consommateurs sur les « Compléments alimentaires ».
https://www.frc.ch/vitamines-pour-enfant-inutiles-cheres-et-surdosees
Chatelan, A. (2025). Trop de suppléments vitaminés pour les enfants? : On en parle.
Chapoutot, M., Meloni, F., Peter-Derex, L., Bastuji, H., Leslie, W., Schoendorff, B., Heinzer, R., Nicolas, A., Higgins, S., Bourgeois, A., Vallet, G. T., Anders, R., Ounnoughene, M., Siclari, F., Khazaal, Y., Putois, B.
(2025). A narrative review of strategies for discontinuing long-term benzodiazepine use and methodological recommendations: Is a success rate of only one in three patients sufficient? : Journal of behavioral and cognitive therapy.https://doi.org/10.1016/j.jbct.2025.100533
Auteur(s) : Alexia Bourgeois
Chabal, L., Hibbert, D. (2025). From the president and president-elect : WCET® Journal 45th anniversary at a glance : WCET journal.
https://arodes.hes-so.ch/record/16198?ln=fr&v=pdf
Auteur(s) : Laurent Chabal
Barja, A., Boloré, S. (2025). An investigation of nursing students’ experience with an Evidence-Based Practice serious game : a transversal study : Quality advancement in nursing education = avancées en formation infirmière.
https://doi.org/10.17483/h6xnej59
Auteur(s) : Sylvain Boloré
Chatelan, A. (2024). ChatGPT : opportunité ou menace pour les diététicien-ne-s nutritionnistes ? : Information diététique.
https://arodes.hes-so.ch/record/16246?ln=fr&v=pdf
Auteur(s) : Angéline Chatelan
