Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Recherche et l'innovation au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Busnel, C., Ashikali, E. M., Vallet, F., Graf, C., Ludwig, C.
(2025). Itinéraire d’un vieillissement en santé (VIeSA) : résultats d’une étude de faisabilité à Genève : Sante publique.https://doi.org/10.3917/spub.255.0161
Auteur(s) : Catherine Ludwig
Paignon, A., Chevillard, E., Hesse, L., Thé, B.
(2025). Jeu immersif : une modalité d’enseignement pour l’éducation interprofessionnelle de grandes cohortes d’étudiantes : Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé – Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM) .https://doi.org/10.1051/pmed/2025005
Auteur(s) : Adeline Paignon, Elsa Chevillard, Liudmyla Hesse
Chatelan, A. (2025). Jus de fruits: gare aux étiquettes trompeuses : RTS - On en parle.
Izquierdo Martinez, L. C., Groce, N. E., Hurst, S., Martinez, R. A., Cuculick, J., Rivas Velarde, M. C.
(2025). Key components in the professional ethics of sign language interpreters in healthcare contexts: a qualitative study in Colombia : BMJ open.https://doi.org/10.1136/bmjopen-2024-086490
Auteur(s) : Minerva Rivas
Christe, G., Bruyneel, A.-V., Cleaver, S., Boiko, P., Joly, G. L., Don, M., Opsommer, E., Poget, F.
(2025). La nouvelle rubrique de Mains Libres : « Santé durable » : Mains Libres.https://doi.org/10.55498/mainslibres.2025.01.3.0143
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel
Chatelan, A. (2025). La qualité nutritionnelle des produits premiers prix : A bon entendeur.
Auteur(s) : Angéline Chatelan
Bruyneel, A.-V., Tharin, F., Cuvelier, V., Weber, P.
(2025). Le développement de la confiance entre soignant et soigné au travers de l’auto-évaluation : une compétence clé pour améliorer l’alliance thérapeutique : Kinésithérapie, la Revue.https://doi.org/10.1016/j.kine.2025.11.009
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel, François Tharin, Virginie Cuvelier, Pascal Weber
Lonn, P., Mesure, S., Bruyneel, A.-V.
(2025). Le positionnement des pieds, un facteur déterminant pour une évaluation posturale de la personne âgée : Kinésithérapie, la revue.https://doi.org/10.1016/j.kine.2024.12.090
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel
Petit, M. A., Piguet, J., Lokaj, B., Schmid, J., Gaignot, C.
(2025). Learning MRI with ImmeRgaMe : exploring the pedagogical potential of an innovative serious game for radiographer training : Radiography.https://doi.org/10.1016/j.radi.2025.102921
Auteur(s) : Marie-Anaïs Petit, Joël Piguet, Belinda Mataj-Lokaj, Jérôme Schmid, Céline Gaignot
Chatelan, A. (2025). Les aliments ultra-transformés sous la loupe : Congrès national de la SSN 2025.