Multimodal fusion and transfer learning for the detection of degenerative parkinsonisms with dopamine transporter SPECT imaging

Durand de Gevigney, V., Nicastro, N., Garibotto, V., Schmid, J.

(2026). Multimodal fusion and transfer learning for the detection of degenerative parkinsonisms with dopamine transporter SPECT imaging : Journal of imaging informatics in medicine.

https://doi.org/10.1007/s10278-025-01831-w


Auteur(s) : Jérôme Schmid

Article scientifique

Jeu immersif : une modalité d’enseignement pour l’éducation interprofessionnelle de grandes cohortes d’étudiantes

Paignon, A., Chevillard, E., Hesse, L., Thé, B.

(2025). Jeu immersif : une modalité d’enseignement pour l’éducation interprofessionnelle de grandes cohortes d’étudiantes : Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé – Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM).

https://doi.org/10.1051/pmed/2025005


Auteur(s) : Adeline Paignon Elsa Chevillard Liudmyla Hesse

Papier de conférence

Formations de formateurs et formatrices : un outil pour la co-facilitation de simulation interprofessionnelles

Paignon, A., Picchiottino Zofka, P., Bosson, J.-P., Doureradjam, R., Monachon, E., Fassier, T., Wiesner Conti, J.

(2025). Formations de formateurs et formatrices : un outil pour la co-facilitation de simulation interprofessionnelles : Revue médicale de Bruxelles.


Auteur(s) : Adeline Paignon Patricia Picchiottino Zofka Jean-Pierre Bosson Joanne Wiesner Conti

Article scientifique

Comment enseigner les outils interprofessionnels avec la méthode TeamSTEPPS® dans une simulation en « stop and go » ?

Monachon, E., Withney, C., Canova, C., Picchiottino Zofka, P.

(2025). Comment enseigner les outils interprofessionnels avec la méthode TeamSTEPPS® dans une simulation en « stop and go » ? : Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé – Société Internationale Francophone d'Education Médicale (SIFEM).

https://doi.org/10.1051/pmed/2025005


Auteur(s) : Patricia Picchiottino Zofka

Papier de conférence

Chemogenetic activation of oxytocinergic neurons modulates acute neuroinflammation and improves brain development after pediatric traumatic brain injury

Knoop, M., Trak, E., Possovre, M. L., van de Looij, Y., Schirmbeck, G., Ceyzeriat, K., Pitetti, J. L., Sanches, E., Musardo, S., Millet, P., Tsartsalis, S., Tournier, B. B., Bellone, C., Sizonenko, S. V., Jacquens, A., Baud, O. (2026). Chemogenetic activation of oxytocinergic neurons modulates acute neuroinflammation and improves brain development after pediatric traumatic brain injury : Brain Behav Immun.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/41548585


Article scientifique

Chemogenetic activation of oxytocinergic neurons modulates acute neuroinflammation and improves brain development after pediatric traumatic brain injury

Knoop, M., Trak, E., Possovre, M. L., van de Looij, Y., Schirmbeck, G., Ceyzeriat, K., Pitetti, J. L., Sanches, E., Musardo, S., Millet, P., Tsartsalis, S., Tournier, B. B., Bellone, C., Sizonenko, S. V., Jacquens, A., Baud, O. (2026). Chemogenetic activation of oxytocinergic neurons modulates acute neuroinflammation and improves brain development after pediatric traumatic brain injury : Brain Behav Immun.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/41548585


Article scientifique

Apport de l’intelligence artificielle dans la recherche bibliographique : vers une revue de la littérature augmentée

Contal, O., Gouilly, P.

(2025). Apport de l’intelligence artificielle dans la recherche bibliographique : vers une revue de la littérature augmentée : Kinésithérapie, la revue.

https://doi.org/10.1016/j.kine.2025.11.007


Auteur(s) : Olivier Contal

Article scientifique

Maternité et arts de la danse : exploration des défis psycho-sociaux des danseuses professionnelles à Genève

Recommandations nutritionnelles 2024 avec l'OSAV

Danser et visiter des musées pour soutenir l’activité physique des enfants et des adolescent-es typiques et en situation de handicap

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