Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Recherche et l'innovation au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Raeisi-Dehkordi, H., Amiri, M., Beigrezaei, S., Quezada-Pinedo, H. G., Khatami, F., Alijla, F., Steur, M., Minder, B., Chatelan, A., Voortman, T., van der Schouw, Y. T., Franco, O. H., Muka, T. (2025). Endogenous sex steroid hormones, sex hormone binding globulin and risk of all-cause and cause-specific mortality: a systematic review and dose-response meta-analysis of prospective cohort studies : The journal of clinical endocrinology metabolism.
https://doi.org/10.1210/clinem/dgaf262
Auteur(s) : Angéline Chatelan
Prof. Patrick Petignat - Médecine de la Reproduction, Département de Gynécologie et d'Obstétrique Hôpitaux universitaires de Genève (HUG), Suisse
Prof. Jeanne Hortence Fouedjio - University of Yaoundé 1, Cameroon
Prof. Estelle Kouokam - Catholic University of Central Africa Faculté de Sciences sociales et de Gestion Catholic University of Central Africa, Cameroon
Prof. Jean-Philippe Thiran - Signal Processing Laboratory 5 (LTS5) School of Engineering STI Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Suisse
Magali Cattin - Laboratoire de traitement des signaux 5 EPFL - STI - IEL - LTS5, Suisse
Nneoma Iwu
Nasteha Salah - Maternité (HUG) Hôpitaux Universitaires de Genève (HUG) Institut de santé globale (UNIGE), Suisse
Louis Fippo Fitime - National Advanced School of Engineering University of Yaoundé, Cameroon
Prof. Nicole Schmidt - Faculty of Health and Nursing Munich campus Katholische Stiftungshochschule München, Allemagne
Prof. Pierre-Marie Tebeu - Centre Inter-Etats d’Enseignement, République démocratique du Congo
Prof. Jean-Philippe Thiran, Laboratoire de traitement des signaux (LTS5), Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)
Prof. Zacharie Sando, Morphological sciences and Pathology, Département de Pathologie Centre médical universitaire
Ce projet est aussi en collaboration avec Aurèle Sagne du Service des Innovations Pédagogiques pour le développement d'un e-learning
Rivière, E., Der Sahakian, G., Tremblay, M.-L., Chiniara, G., QASSH Working Group
(2025). Development and validation of the QASSH scale : Medical education online.https://doi.org/10.1080/10872981.2025.2486971
Auteur(s) : Sylvain Boloré
Fadda, M., Rivas Velarde, M.
(2025). Ethical issues arising at the intersection of biomedical sciences and politics : Bioethica forum.https://doi.org/10.24894/BF.2024.17001
Auteur(s) : Minerva Rivas
Chabal, L., Hibbert, D. (2025). In mind and body ! : Edito du BullETin, le magazine officiel de l'association mondiale de Stomathérapeutes.
https://arodes.hes-so.ch/record/16024?ln=fr&v=pdf
Auteur(s) : Laurent Chabal