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Construire le rapport théorie-pratique

Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social

Sous la direction de: 

Sylvie Mezzena , Nicolas Kramer

Date de parution: 

Juin 2019

Collection: 

Pratique.s
9

Le rapport entre la théorie et la pratique est au cœur de la formation professionnelle de niveau tertiaire universitaire, instituant l’alternance comme une modalité clé au sein des dispositifs pédagogiques. Une fois n’est pas coutume, des formatrices et formateurs ont thématisé, questionné et déconstruit ce rapport. Comment est-il déployé ? Que construit-il, selon que l’on privilégie la théorie, la pratique ou l’articulation des deux termes ?, etc.

Cet ouvrage collectif interroge les conséquences de cette construction pédagogique pour la formation, les caractéristiques induites pour la professionnalité dans les domaines santé et social et in fine, la nature de la connaissance.

Thème(s): 

Formation / pédagogie
Analyse de l’activité en travail social

Format et pages: 

16.5 x 21 cm
 - 176 pages

N° ISBN: 

978-2-88224-139-9

Prix: 

CHF 26.00

Prix indicatif en €: 

21,00 €

Statut: 

Disponible

Cet ouvrage est disponible au format électronique

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