Publications

1729 publications correspondantes

Apport de l’intelligence artificielle dans la recherche bibliographique : vers une revue de la littérature augmentée

Contal, O., Gouilly, P.

(2025). Apport de l’intelligence artificielle dans la recherche bibliographique : vers une revue de la littérature augmentée : Kinésithérapie, la revue.

https://doi.org/10.1016/j.kine.2025.11.007


Auteur(s) : Olivier Contal

Article scientifique

Association between SARS-CoV-2 infection and anti-apolipoprotein A-1 antibody in children

Vuilleumier, N., Pagano, S., Lorthe, E., Lamour, J., Nehme, M., Juillard, C., Barbe, R. , Posfay-Barbe, K. M., Guessous, I., Stringhini, S., L’Huillier, Arnaud G.

(2025). Association between SARS-CoV-2 infection and anti-apolipoprotein A-1 antibody in children : Frontiers in immunology.

https://doi.org/10.3389/fimmu.2025.1521299


Auteur(s) : Elsa Lorthe

Article scientifique

Association between the EAT-Lancet diet, incidence of cardiovascular events, and all-cause mortality : results from a Swiss cohort

Martins, L. B., Gamba, M., Stubbendorff, A., Gasser, N., Lobl, L., Stern, F., Ericson, U., Marques-Vidal, P., Vuilleumier, S., Chatelan, A. (2025). Association between the EAT-Lancet diet, incidence of cardiovascular events, and all-cause mortality : results from a Swiss cohort : The journal of nutrition.

https://doi.org/10.1016/j.tjnut.2024.12.012


Auteur(s) : Lais Bhering Martins, Angéline Chatelan

Article scientifique

Aus- und Weiterbildungen im Bereich Ernährung und Diätetik – Chancen für das lebenslange Lernen

Lehmann, U., Mahlstein, A., Javor Qvortrup, J., Pasqualina, R., Chatelan, A., Flückiger, L. (2025). Aus- und Weiterbildungen im Bereich Ernährung und Diätetik – Chancen für das lebenslange Lernen : NutriInfo.

https://arodes.hes-so.ch/record/16355?ln=fr&v=pdf


Auteur(s) : Angéline Chatelan, Pasqualina Riggillo

Article professionnel

Authenticity in capacity-building for neuroscience : indigenous scholarship, teaching, and care

Perreault, M. L, Taylor-Bragge, R., McLachlan, A. D. , Gregory, T. R., Khalid, R. , Bassil, K., Svalastog, A.-L. , Velarde, M. R. , Illes, J. (2025). Authenticity in capacity-building for neuroscience : indigenous scholarship, teaching, and care : Developments in neuroethics and bioethics.

https://doi.org/10.1016/bs.dnb.2025.02.001


Auteur(s) : Minerva Rivas

Chapitre de livre

Autoprélèvement HPV et dépistage du cancer du col utérin

Murtas, M., Rolland-Guillard, L., Hu, K., Wisniak, A., Zwahlen, M., Petignat, P., Sormani, J.

(2025). Autoprélèvement HPV et dépistage du cancer du col utérin : Revue médicale suisse.

https://doi.org/10.53738/REVMED.2025.21.935.47907


Auteur(s) : Jessica Di Vincenzo-Sormani

Article scientifique

Bâtir l’avenir des professionnels en santé: parier sur le mentorat

Stitelmann, A., Nicolo, P.

(2025). Bâtir l’avenir des professionnels en santé: parier sur le mentorat : Mains libres.

https://doi.org/10.55498/MAINSLIBRES.2025.01.2.0121


Auteur(s) : Anna Stitelmann, Pierre Nicolo

Article scientifique

Bière sans alcool: à choisir ou à bannir?

Chatelan, A. (2025). Bière sans alcool: à choisir ou à bannir? : On en parle.

https://www.rts.ch/audio-podcast/2025/audio/biere-sans-alcool-a-choisir-ou-a-bannir-28939995.html

Interview

Birth plans : developing a shared medical decision aid tool

Goetz-Fu, M., Gaucher, L., Huissoud, C., De la Fourniere, B., Dupont, C., Cortet, M.

(2025). Birth plans : developing a shared medical decision aid tool : BMC pregnancy and childbirth.

https://doi.org/10.1186/s12884-025-07355-z


Auteur(s) : Laurent Gaucher

Article scientifique

Bridging the knowledge gap: empowering generalists to make better decisions for patients with chronic wounds

Probst, S., Atkin, L., Dissemond, J., Foghetti, D., Kapp, S., Kirsner, R., Loney, A., Milne, C., Sanchez, J. P. (2025). Bridging the knowledge gap: empowering generalists to make better decisions for patients with chronic wounds : Wounds international.

https://woundsinternational.com/wp-content/uploads/2025/10/260129_Article-3_FOR-APPROVAL.pdf

Article scientifique