Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Maître d'enseignement HES
Soins infirmiers IR-HEdS
aline.forestier@hesge.ch
+41 22 558 50 69
Haute école de santé - Genève
Avenue de Champel 47, 1206 Genève, CH
Domaine :
Santé
Filière principale :
Soins infirmiers
Dhaussy, J., Kemken, L., Pugliese, M.-T., Forestier, A., Boloré, S.
(2024). Using simulation to adapt nursing education to times of crisis : a scoping review during Covid-19 pandemic : Teaching and learning in nursing.https://doi.org/10.1016/j.teln.2024.03.003
Auteur(s) : Jonathan Dhaussy, Lucie Kemken, Marie-Therese Pugliese, Aline Forestier, Sylvain Boloré
Forestier, A. , Gehri, M., Guilbaud, O., Ramelet, A. S.
(2019). Emergency consultations for male adolescents: somatic and psychological characteristics and profiles of regular users. A retrospective chart review : Archives de Pédiatrie.https://arodes.hes-so.ch/record/4739?ln=fr
Auteur(s) : Aline Forestier
Pinon, M., Forestier, A.
(2018). Le déficit d’empathie chez l’adolescent, une faille dans la relation thérapeutique : Soins psychiatrie.https://doi.org/10.1016/j.spsy.2018.04.013
Auteur(s) : Mélanie Pinon, Aline Forestier
Pinon, M., Forestier, A., Diby, M.
(2016). Le déficit d’empathie chez l’adolescent: comment le caractériser et l’évaluer cliniquement? Revue de la littérature : Recherche en soins infirmiers.https://arodes.hes-so.ch/record/9169?ln=fr
Auteur(s) : Mélanie Pinon, Aline Forestier
Forestier, A.
(2013). Une vie et un corps insupportable : Santé Mentale.https://www.santementale.fr/2013/11/une-vie-et-un-corps-insupportable/
Auteur(s) : Aline Forestier