Formation continue

Premiers maillons de l’éducation inclusive, les structures d’accueil Petite Enfance contribuent à la promotion de l’égalité des chances. Concilier accompagnement personnalisé et vie en collectivité reste un défi pour les équipes éducatives.

Les musées sont des boîtes à mystères, des boîtes à questions, des boîtes à trésors ! (Re)découvrons le Musée d’art et d’histoire, ses codes, ses chemins et imaginons ensemble des visites en autonomie, à pas d’enfants.

Les moments de réunion avec les enfants sont ritualisés dans une journée de vie en institution. Comment varier et surtout rendre ludiques ces instants d’échange, de partage et de plaisir ?

Entre enfants, les signes d’empathie et de coopération existent. Les professionnel·le·s assistent cependant bien souvent à des scènes débordantes d’agressivité qui confinent à la violence… de plus, ils doivent les gérer… Que faire pour garantir un accueil de qualité, en sécurité ? Comment gérer, rester professionnel·le et éducatif ?

La maltraitance infantile est une violence qui atteint l’enfant dans son développement.
Comprendre les mécanismes en jeu dans la maltraitance, au niveau de l’enfant et de nous, professionnel-le-s, permet, au quotidien, de la repérer et de se positionner professionnellement dans l’intérêt de l’enfant.

Développer des compétences pour mieux comprendre et accompagner des publics dans le champ de l’intime.

Séance d'information en visioconférence le mardi 31 mars 2026 de 18h00 à 19h30

Le jour J, accédez à la séance via ce lien

Expérimentez une boîte à outils pour faire émerger rapidement des idées innovantes de manière participative et créative.

Rendre sa lecture attractive. Émerveiller les enfants et faire briller leurs yeux. Donner aux enfants l'envie de lire