La prise en charge des nouveaux publics. Une recherche exploratoire au Centre de Chevrens

Pour envisager simultanément l’évolution des besoins socioéducatifs du public et les transformations du cadre organisationnel institué par l’Astural, nous proposons d’étudier la relation instituée auprès de nouveaux publics. Par « nouveau public » nous entendons l'accompagnement et la prise en charge d’enfants ou d’adolescents ouvrant des problématiques inédites liées notamment aux évolutions de la société (juridicisation des rapports sociaux, migrations, développement de la monoparentalité, émergence d’une grande précarité, politiques d’intégration scolaire, etc.). L’introduction de ces nouveaux publics questionne l’institution dans ses capacités d’accueil, d’ajustement politique et de réorganisation du cadre collaboratif.

Mots clés : régime institutionnel, intervention sociale, nouveaux publics, placement en foyer, accueil, jeunes en rupture, errance institutionnelle, ethnographie