Fonctionnements institutionnels et travail des assistant·es sociaux·ales : l'exemple des enfants placés à Fribourg et Neuchâtel (1950-1985)

Issue d’une recherche doctorale, cette conférence met en lumière les logiques et les mécanismes qui ont structuré le placement des enfants fribourgeois et neuchâtelois, de 1950 à 1985. Après une présentation du matériel archivistique mobilisé, une attention particulière sera portée aux dispositifs de placement en vigueur dans ces deux cantons. Sera analysée la manière dont le travail quotidien des assistants·es sociaux – qui oscille entre contrôle social, pouvoir d’appréciation des professionnel-les et collaboration avec les familles –, façonne concrètement les trajectoires de vie des enfants concernés par des mesures de placement.