Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Bruyneel, Anne-Violette, Gafner, S. C., Ferrari, Serge, Gold, Gabriel, Monnin, Dominique, Terrier, Philippe, Bastiaenen, Caroline H., Allet, Lara (2018). Intra-rater reliability of hip abductor isometric strength testing in a standing position in older fallers and non-fallers : European Review of Aging and Physical Activity.
https://doi.org/10.1186/s11556-018-0198-6
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel
Paignon, A., Bellemare, P. (2018). Jeu sérieux en santé : changer le regard des étudiants en santé : Enseigner à l’ère du numérique. Accompagner l’apprentissage dans l’Université du 21e siècle.
Auteur(s) : Adeline Paignon
Bucher Della Torre, S., Courvoisier, D. S., Saldarriaga, A., Martin, X. E., Farpour-Lambert, N. J. (2018). Knowledge, attitudes, representations and declared practices of nurses and physicians about obesity in a university hospital: training is essential : Clinical Obesity.
James, C. E. (2018). La musique à l’école, à quoi bon ? : Éducateur.
https://arodes.hes-so.ch/record/3216?ln=fr
Auteur(s) : Clara James
Pinon, M., Forestier, A. (2018). Le déficit d’empathie chez l’adolescent, une faille dans la relation thérapeutique : Soins psychiatrie.
https://doi.org/10.1016/j.spsy.2018.04.013
Auteur(s) : Mélanie Pinon, Aline Forestier
Nunno Paillard, C. (2018). Les défis de la pédagogie inversée : Obstetrica.
Auteur(s) : Catia Nunno Paillard
Chatelan, A., Bochud, M. (2018). Lessons learnt about a feasibility study among children and adolescents aged 3 to 17 years to prepare the next national nutrition survey : Lausanne.
Auteur(s) : Angéline Chatelan
Chatelan, A., Marques-Vidal, P., Bucher, S., Siegenthaler, S., Metzger, N., Zuberbuhler, C. A., Camenzind-Frey, E., Reggli, A., Bochud, M., Beer-Borst, S.
(2018). Lessons learnt about conducting a multilingual nutrition survey in Switzerland: results from menuCH pilot survey : International journal for vitamin and nutrition research .https://doi.org/10.1024/0300-9831/a000429
Auteur(s) : Angéline Chatelan
Mottaz, A. , Corbet, T. , Doganci, N. , Magnin, C. , Nicolo, P. , Schnider, A. , Guggisberg, A. G. (2018). Modulating functional connectivity after stroke with neurofeedback: effect on motor deficits in a controlled cross-over study : NeuroImage : Clinical.
https://doi.org/10.1016/j.nicl.2018.07.029
Auteur(s) : Pierre Nicolo
Lorton, O., Hyacinthe, J. N., Desgranges, S., Gui, L., Klauser, A., Celicanin, Z., Crowe, L. A., Lazeyras, F., Allemann, E., Taulier, N., Contino-Pepin, C., Salomir, R. (2018). Molecular oxygen loading in candidate theranostic droplets stabilized with biocompatible fluorinated surfactants: Particle size effect and application to in situ(19)F MRI mapping of oxygen partial pressure : Journal of Magnetic Resonance .