Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Recherche et l'innovation au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Bruyneel, A.-V., Tharin, F., Cuvelier, V., Weber, P.
(2025). Le développement de la confiance entre soignant et soigné au travers de l’auto-évaluation : une compétence clé pour améliorer l’alliance thérapeutique : Kinésithérapie, la Revue.https://doi.org/10.1016/j.kine.2025.11.009
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel François Tharin Virginie Cuvelier Pascal Weber
Gard, S., Phillips, N., Ignatoglou, D., Ursej, E., Bizzini, M.
(2025). From the International Federation of Sports Physiotherapy to the International Sports and Exercise Physiotherapy Association: celebrating twenty-five years of the International Federation of Sports Physical Therapy : International journal of sports physical therapy.https://doi.org/10.26603/001c.147397
Auteur(s) : Suzanne Gard
Brulé, G., Boiko, P., Maillet Mezeray, T., Nadal, D., Vuilleumier, S., Senn, N., Fehr, J., Crivelli, L., Zinsstag, J., Probst-Hensch, N.
(2026). Can One Health help reduce the environmental impacts of the healthcare system in Switzerland? Insights from an interdisciplinary focus group : Ethics, medicine and public health.https://doi.org/10.1016/j.jemep.2025.101227
Auteur(s) : Gaël Brulé
Opprecht, G., Da Rocha Rodrigues, S., Rivas Velarde, M.
(2025). Adapting nursing education to improve care for persons with disabilities: a systematic review of curriculum changes and training effectiveness : BMC nursing.https://doi.org/10.1186/s12912-025-03894-0
Auteur(s) : Minerva Rivas
