Formation continue

Les entretiens avec les parents demandent une réflexion, une méthodologie, un savoir être et un langage adapté. De l’entretien d’adaptation en passant par l’entretien « Pas de porte », sans oublier l’entretien formel ou informel avec les parents, les professionnel·le·s ont besoin de renforcer leur qualité d’écoute et leurs habiletés communicationnelles.

Un jour, un enfant m’a demandé : « Mais si les dinosaures sont morts, ma mère peut aussi mourir ? ». Ces questions sur la vie et la mort sont accompagnées de curiosité mais aussi de peur et d’angoisse.

Bien-être au travail : la cohésion et les bonnes relations d’une équipe passent avant tout par la démonstration au quotidien de la volonté d’installer une culture institutionnelle bienveillante. Cette formation s’adresse prioritairement aux cadres.

L’accueil des jumeaux, interpelle, fascine, inquiète… mais que savons-nous de leur psychologie, de leurs besoins, des étapes de développement de ce couple si particulier ?

Le but de cette formation est de faire connaître de façon précise la méthode et les techniques à utiliser pour communiquer en cas de crise à travers des mises en contexte et des simulations.

Face à l’employeur, les collègues ou la personne accompagnée, nous pouvons nous poser la question de « ce qui fait » la posture professionnelle. A partir d’un modèle éprouvé mis en lien avec des situations emblématiques, nous articulerons valeurs, références théoriques et outils pratiques pour mettre en lumière la posture de chaque professionnel·le et lui permettre d’en débattre.

Rendre captivant et convaincant ses propos, sa présentation, sa prise de parole en colloque, devant les parents, les collègues ou en public.

Accompagner des enfants dits à Besoins Éducatifs Particuliers (BEP) fait parfois émerger un sentiment d’impuissance, de perte de pouvoir d’agir, un manque d’outils, de compréhension et de coopération.