Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
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Horaire de la réception :
du lundi au jeudi
entre 7h45-12h & 13h à 15h15
le vendredi entre 7h45-12h
La réception sera exceptionnellement fermée le vendredi 2 mai 2025.
Cerqueira Azevedo, C.
(2022). L'éclairage de Caroline Cerqueira Azevedo : Le guide du sans gluten : en Suisse romande.Chabal, L., Hibbert, D.
(2022). L'éducation d'abord = education first : WCET Journal.https://arodes.hes-so.ch/record/11633?ln=fr
Auteur(s) : Laurent Chabal
Blanchet, K., Fassier, T., Ourahmoune, A., Picchiottino, P.
(2022). L'innovation pédagogique pour sauver des vies : newSpecial.https://newspecial.org/wp-content/uploads/2022/05/newspecial-819-mai-22.pdf
Auteur(s) : Patricia Picchiottino Zofka
Bolzan, T., Meyer, B., Sardaby, L., Lalive d'Epinay Raemy, S.
(2022). L'usage abusif de psychotropes en cas de déficience intellectuelle : Krankenpflege - soins infirmiers.https://arodes.hes-so.ch/record/11452?ln=fr
Auteur(s) : Séverine Lalive D'epinay Raemy
James, C. E., Marie, D.
(2022). La pratique musicale, un outil pour stimuler le développement cognitif, sensorimoteur et cérébral tout au long de la vie : le cas du vieillissement normal : Audition et Cognition.Auteur(s) : Clara James
Pinon, M.
(2022). La santé comme révélateur des processus de désocialisation chez des personnes sans-abri : Science of Nursing and Health Practices.https://doi.org/10.7202/1093089ar
Auteur(s) : Mélanie Pinon
Pinon, M.
(2022). Le suicide de l'enfant, une réalité actuelle : Mort et deuils en milieux scolaires : Regards pédagogiques, cliniques et socioculturels.Auteur(s) : Mélanie Pinon
Chabal, L.
(2022). Les défis de la pratique basée sur l'évidence dans notre champ de spécialisation : Afiscep.bemag.https://arodes.hes-so.ch/record/10600?ln=fr
Auteur(s) : Laurent Chabal
Lalive Raemy, S.
(2022). Les personnes avec un handicap intellectuel à l'épreuve du Covid : Krankenpflege - Soins infirmiers.https://arodes.hes-so.ch/record/9641?ln=fr
Auteur(s) : Séverine Lalive D'epinay Raemy
Peralta, G. P., Camerini, A. L., Haile, S. R., Kahlert, C. R., Lorthe, E., Marciano, L., Nussbaumer, A., Radtke, T., Ulyte, A., Puhan, M. A., Kriemler, S.
(2022). Lifestyle behaviours of children and adolescents during the first two waves of the COVID-19 pandemic in Switzerland and their relation to well-being : an observational study : International journal of public health.https://doi.org/10.3389/ijph.2022.1604978
Auteur(s) : Elsa Lorthe