Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Pour y répondre, la HEdS-Genève a développé un référentiel autour de quatre axes complémentaires :
Développer des compétences dans ces domaines permet aux soignant-es d’intégrer ces déterminants dans leur raisonnement clinique, d’adapter leurs interventions aux enjeux actuels et de contribuer à un système de santé plus équitable et durable.
Afin d’atteindre ces objectifs pédagogiques, deux modalités d’intégration sont développées : d’une part, une approche modulaire dédiée, constituée de blocs thématiques centrés sur la santé environnementale ; d’autre part, une approche intégrative, consistant à enrichir les modules existants par l’ajout de compétences ciblées dans ce domaine. L’acquisition de ces compétences s’appuie sur une combinaison d’enseignements théoriques, méthodologiques et pratiques. Elle a pour objectif de doter les soignant-es et futur-es soignant-es des outils nécessaires pour comprendre les liens entre environnement et santé, évaluer les risques sanitaires liés aux facteurs environnementaux ainsi que l’impact écologique des soins, et mettre en œuvre des actions de prévention et d’adaptation pertinentes.
Bonjour Olivier, faisons un point sur les nouveautés en formation continue, que pouvez-vous nous dire ?
Sur le plan des programmes, nous avons une nouveauté : des Microcertifcations HES-SO en plus de nos CAS, DAS et MAS, sans oublier nos formations courtes.
Et c’est quoi une Microcertification HES-SO ?
C’est un programme de formation continue certifiant de courte durée en crédits ECTS et donc avec une validation à la fin. Une Microcertification HES-SO peut-être entre 1 à 9 crédits ECTS, donc comme un Module de formation continue, mais mieux reconnu.
Est-ce qu’il y aura un titre délivré à la fin ?
Oui, le titre de Microcertification HES-SO qui est un titre comme un certificat pour les CAS ou encore des diplômes pour les DAS ou les MAS. En plus, un badge numérique sécurisé HES-SO sera également remis et pourra être valorisé dans un CV ou un profil numérique.
Avez-vous déjà des Microcertifications HES-SO à VisionS ?
Et bien nous somme en chantiers pour transformer certains de nos modules libres, mais le premier programme qui a été validé par la HES-SO est notre Microcertification HES-SO en Santé environnementale ; méthodes et outils pour adopter une nouvelle posture professionnelle (4 ECTS) en partenariat avec les HUG. https://www.hesge.ch/visions/sante-environnementale
Et finalement pourquoi ces nouveaux types formation continue ?
La société et le marché du travail évoluent rapidement. Les professionnel-les comme les employeurs ont rapidement besoin de nouvelles compétences. Pour cela, suivre une formation continue est logique, mais le parcours de formation continue se doit d’être aujourd’hui plus agile et flexible qu’il y a encore 5 ans. Par conséquent, les Microcertifications HES-SO représentent des briques de formation qui répondent aux besoins de compétences rapidement, mais qui peuvent aussi s’inscrire dans un parcours de formation continue plus long dans le temps. Cette plus grande flexibilité avec l’augmentation de nouveaux formats d’enseignement (à distance, en visio, en asynchrone plus individualisés, etc.) rend la formation continue encore plus enrichissante et intéressante à suivre.
Merci pour ces informations, auriez-vous un dernier mot à ajouter ?
Oui, consultez régulièrement notre site https://www.hesge.ch/visions/ et/ou suivez nous sur Facebook ou Linkedin, ainsi vous ne manquerez aucune de nos offres. Et surtout, n’hésitez plus car se former, c’est non seulement une nécessité pour nous, professionnel.les de santé, mais c’est aussi une belle expérience qui nous permet d’échanger avec d’autres et nous redonner de l’énergie et du plaisir
La HEdS-Genève s’inscrit dans un monde en mutation, où les enjeux de santé se conjuguent désormais indissociablement à ceux de la durabilité. Aujourd’hui plus que jamais, former les professionnel·les de demain implique de leur transmettre non seulement des savoirs et des compétences, mais aussi une conscience aiguë de leur impact sur l’environnement et sur les systèmes de santé dans leur globalité.
C’est pourquoi la santé durable est désormais intégrée de manière transversale dans les cursus bachelor, afin de sensibiliser dès la formation initiale des étudiant·es aux défis écologiques, sociaux et économiques contemporains. Cette approche permet de développer une vision systémique des soins, qui dépasse les frontières disciplinaires et anticipe les besoins des populations de demain.
Cette volonté se traduit également par des actions concrètes sur le terrain, comme la mise en place d’un projet de réutilisation du matériel de formation pratique. Cette initiative, à la fois écologique et pédagogique, permet de limiter le gaspillage, de prolonger la durée de vie des équipements, et d’inculquer aux étudiant·es une culture de la responsabilité et du bon usage des ressources dès les premiers gestes professionnels.
À l’intersection de ces préoccupations, le partenariat fort et vivant entre la HEdS et les HUG, avec les institutions engagées dans cette transition prend tout son sens. Ensemble, nous construisons un avenir où les soins ne se pensent pas seulement à l’échelle individuelle, mais aussi collective et planétaire. Qu’il s’agisse de développer des formations continues innovantes comme la micro-certification en santé environnementale, de repenser les pratiques pédagogiques pour réduire notre empreinte écologique, ou encore de soutenir des projets de recherche d’avant-garde comme Diet for the Planet, toutes ces actions reposent sur une conviction commune : il n’y aura pas de santé humaine sans durabilité.
En tant que présidente du Conseil académique, je tiens à saluer ici la créativité, l'engagement et la collaboration de toutes les personnes qui œuvrent à faire vivre cette dynamique, tant à l’interne de la HEdS qu’au sein des institutions partenaires. Chaque initiative, chaque échange, chaque projet partagé renforce les liens entre nos communautés et nous permet de progresser ensemble vers des pratiques plus responsables, inclusives et durables.
C’est dans cette synergie que la HEDS Genève trouve sa force et sa raison d’être : offrir aux futur·es professionnel·les soignant.es les outils pour devenir des acteurs et actrices et du changement, au service d’une santé durable et solidaire.
Gasser, N., Löbl, L., Bhering Martins, L., Marques-Vidal, P., Chatelan, A., Vuilleumier, S.
(2025). Alimentation dans les limites planétaires : quels bénéfices pour la santé ? : Revue médicale suisse.Auteur(s) : Lais Bhering Martins Angéline Chatelan
Bruyneel, A.V., Schmid, A. , Reinmann, A., Nadeau, S., Mesure, S., Cuvelier, V.
(2025). Comparison between the effects of guided and free museum visits on the physical demands and well-being of sedentary individuals over 50: an observational comparative study : Critical public health.https://doi.org/10.1080/09581596.2025.2493786
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel Aline Reinmann Virginie Cuvelier
Aguilar Pelaez, D., Carlier, S., Mettay, T., Vulcan, R. S., Bruyneel, A. V., Bruyneel, M.
(2025). Comparison of a vibrating belt versus a positional pillow for treatment of positional obstructive sleep apnea in a real-world setting: results of a prospective randomized cross-over trial : Sleep and Breathing Conference 2025.https://doi.org/10.1183/23120541.sleepandbreathing-2025.179
Auteur(s) : Anne-Violette Bruyneel
Sauvegrain, P., Schantz, C., El Kotni, M., Gaucher, L., Chantry, A. A. (2025). Consolidation of the questionnaire proposed by National College of French Midwives to measure and characterise violence in perinatal care: insights from Women and Representatives : Midwifery.
https://doi.org/10.1016/j.midw.2025.104424
Bougas, N., Kangas, T., Vanthomme, K., Joaquín Mira Solves, J., Brulé, G., Mellerio, H., Vandenheede, H., Dumas, A.
(2025). Employment and work ability in individuals living with rare diseases: a systematic literature review : Orphanet journal of rare diseases.https://doi.org/10.1186/s13023-025-03691-7
Auteur(s) : Gaël Brulé
Bizzini, M., Gard, S., Mathieu, N.
(2025). En route to the 6th World Congress of Sports PT, Bern 2026 : British journal of sport medicine.https://doi.org/10.1136/bjsports-2025-109997
Auteur(s) : Suzanne Gard
Chabal, L., Hibbert, D.
(2025). From the president and president-elect : taking every opportunity to celebrate and be grateful : WCET journal.https://arodes.hes-so.ch/record/15913?ln=fr&v=pdf
Auteur(s) : Laurent Chabal