Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Recherche et l'innovation au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
La HEdS-Genève dispose d'un laboratoire d'enseignement et de recherche spécialisé en santé et handicaps.
Le Laboratoire d’Enseignement et de Recherche « Santé & Handicaps » à la Haute école de santé Genève intègre trois pôles principaux : la recherche, l’enseignement et l’engagement communautaire.
Supervision de l’équipe régionale. Travail avec des chercheuses et chercheurs d'Amérique latine, d'Afrique, d'Asie et d'Amérique du Nord, afin de documenter la disponibilité, la croissance et les lacunes des données ventilées sur le handicap dans le monde entier. Analyse des indicateurs sociaux et des droits humains essentiels aux niveaux national et international. Concentration sur les indicateurs de santé. Rédaction des rapports, coécriture des articles, diffusion des résultats et collecter des fonds.
Aux côtés d'Anne Chantal Heritier Barras qui dirige le Programme Handicap des Hôpitaux Universitaires de Genève. Conception et enseignement d’un cours optionnel aux étudiant·es en médecine et en master du programme de santé communautaire. Mise en place d’une étude d'observation centrée sur les résultats de santé des personnes ayant une déficience intellectuelle à Genève.
De 2021 à 2023, codirection Global View aid, un projet en collaboration avec Essentialtech à l'EPFL, Harvard Law, Universidad del Valle et Universidad Autónoma en Colombie. Coécriture de la proposition pour ce projet interdisciplinaire, recherche de soutien de partenaires académiques et non académiques, et supervision du personnel de recherche junior. Plus tard, obtention d’une subvention de démarrage de la Leading House pour une entreprise dérivée.
L'objectif de l'étude est d'évaluer les besoins des personnes sourdes en matière de santé. Conception, mise en œuvre et test des interventions contextuelles basées sur les TIC. Etablissement d’un partenariat avec l'Universidad del Rosario, le ministère de la Santé, le ministère des TIC et les deux plus grands hôpitaux publics de Bogotá, en Colombie, afin de mettre en œuvre l'essai contrôlé randomisé. Mise en place d’un comité de pilotage : LSHTM, la Fédération mondiale des sourds, la Fédération nationale colombienne des sourds et l'Institut technique national des sourds (États-Unis).
Minerva est Professeure associée et responsable du Laboratoire Santé & Handicaps à la Haute école de santé de Genève. En 2015, Minerva Rivas Velarde a obtenu un doctorat en philosophie de la médecine à l'Université de Sydney.
Minerva Rivas Velarde a poursuivi sa carrière à l'Organisation internationale du travail, puis a rejoint la Faculté de médecine de Genève. Plus tard, elle a rejoint la Harvard Law School. En 2021, Minerva Rivas Velarde a reçu une bourse Ambizione du Fond national suisse de la recherche scientifique.
Minerva Rivas Velarde est également membre du comité éditorial de la revue Bioetica Forum de la Société suisse d'éthique biomédicale et coordinatrice du Disability Data Hub pour l'Europe et l'Asie centrale.
Séverine Lalive a travaillé comme infirmière aux Hôpitaux Universitaires de Genève pendant 25 ans, dans les secteurs de pédiatrie, des urgences et de la chirurgie. Elle enseigne depuis 2006 à la Haute Ecole de Santé de Genève. En tant que Maître d’enseignement, elle y a développé depuis 14 ans des enseignements sur le handicap et de l’évaluation clinique infirmière. Séverine Lalive a initié et dirigé le projet Handicap HUG avec le Professeur Perrier, pour améliorer la prise en soin des personnes en situation de handicap aux HUG. Elle est membre du comité de la Swiss society for the health of people with intellectual disabilties. Séverine est présidente de l’association Réshange qui offre un accès de qualité aux personnes en situation de handicap à Genève. Elle est également co-présidente de Cerebral Genève.
Le Dr Mario A. Chavarria est un collaborateur scientifique et un chercheur expérime avec plus de 15 ans d'expérience en recherche et développement dans différents domaines, notamment dans les domaines de la technologie médicale, des technologies d'assistance, de la microtechnologie, de l'automobile et de l'électronique grand public. Il a obtenu son doctorat en microsystèmes et microélectronique de l'École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL) en 2016.
Son expérience professionnelle comprend des rôles clés dans des départements Ra&D dans l'industrie (Schindler, Suisse ; Owlstone, Royaume-Uni et Melexis (Belgique) ainsi que dans des institutions universitaires renommées (EPFL, Suisse ; TUHH, Allemagne ; CAS, Chine ; UAO, Colombie). Ses contributions ont été diffusées dans une trentaines de publications, évaluées par des pairs et dans des médias axées sur le développement technologique.
Au cours de ces sept dernières années, le Dr Chavarria a travaillé en étroite collaboration avec des spécialistes des sciences sociales et des éthiciens, intégrant des méthodes de recherche mixtes et menant des études empiriques pour faire progresser les technologies médicales et d'assistance.
En 2024, il a rejoint le Laboratoire Santé & handicaps (HEdS-Genève) en tant que chef de projet senior, apportant son expertise technique pour diriger des initiatives de technologies d'assistance visant à développer des solutions durables et évolutives qui répondent aux besoins non satisfaits, en particulier dans les contextes à faible revenu et vulnérables.
Mme Dalal est physicienne de formation, titulaire d’un master en physique obtenu à l’Université de Delhi (Inde). Elle occupe actuellement un poste d’assistante au département de radiologie et informatique médicale de l’UNIGE. Elle collabore depuis mai 2025 avec le Laboratoire Santé & handicaps (HEdS-Genève).
Les données sur le handicap sont rares, souvent hétérogènes et incomplètes, ce qui limite la précision des modèles statistiques. Ses travaux visent à mieux comprendre les inégalités liées au handicap grâce à une approche fondée sur les données.
information à venir
Laura est physiothérapeute et titulaire d’un master en sciences de la réadaptation. Au cours des dernières années, elle s’est spécialisée dans l’étude de l’accès aux soins de santé pour les personnes en situation de handicap dans les pays à revenu faible et intermédiaire. Animée par un fort engagement en faveur de l’équité en santé et de la durabilité en santé mondiale, ses recherches principales portent sur l’utilisation et l’appropriation des technologies de l’information et de la communication afin d’améliorer l’accès aux soins pour les personnes en situation de handicap, en particulier les populations sourdes.
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Événement parallèle à la 54e session du Conseil des droits de l'homme
Discussions autour de l'équilibre entre les risques et les opportunités que représente l'IA pour les personnes en situation de handicap, en particulier en ce qui concerne le droit à la santé ; l'impact de la "fracture numérique" sur la santé et le bien-être des personnes en situation de handicap et comment les organisations qui les représentent sont incluses dans l'innovation en matière de TIC et de santé numérique ; les principaux défis auxquels la Colombie est confrontée pour accéder aux technologies d'assistance et/ou les développer pour les personnes en situation de handicap, et quelles politiques et mesures ont été mises en place ; les principales lacunes dans les données “disability-disaggregated health” ainsi que dans les approches des technologies d'assistance centrées sur l'utilisateur et aux approaches “context-sensitive”, en particulier dans les pays en développement.
La contribution des STI à la promotion de l'égalité et de la non-discrimination
Intervention portée sur la façon dont l'inclusion des personnes en situation de handicap dans l'innovation à des fins de santé et de bien-être qui reste marginale, même dans les technologies dites de conception centrée sur l'utilisateur. Présentation des faits. Conclusion en présentant des bonnes pratiques et des recommandations concrètes sur la manière dont la technologie et l'innovation peuvent améliorer la mise en œuvre progressive des droits de l'homme, en particulier dans les pays les moins avancés et les pays en développement, où vivent 80 % des personnes en situation de handicap.
Minerva Rivas Velarde
minerva.rivas@hesge.ch
+41 22 558 77 69
Haute école de santé
Avenue de Champel 47, 1206 Genève, CH