Formation continue

La prochaine formation est en cours de réflexion.

Cette formation est en partenariat avec les Hôpitaux Universitaires Genève (HUG) et la Haute Ecole de Santé Vaud (HESAV). Elle correspond à la suite du CAS Oncologie et Soins palliatifs.

L’intelligence artificielle (IA) générative s’est popularisée avec l'arrivée de ChatGPT sur le marché grand public en novembre 2022. De nombreux outils capables de produire du texte, des images, de la musique ou encore des vidéos sont apparus et ont transformé les usages dans la sphère personnelle et professionnelle. Mais derrière l’effervescence médiatique, que comprend-on vraiment de son fonctionnement ? Les services propriétaires sont-ils les seuls possibles ?

De nombreuses formations ont vu le jour pour initier les professionnel-les à ces technologies, souvent sous un angle généraliste et axé sur les usages bureautiques ou textuels.

L’objectif de cette formation est de comprendre finement le fonctionnement de technologies d’IA génératives, d’en élargir la vision et de se réapproprier les processus de création. Pour cela, elle propose une alternative aux services propriétaires dominants en explorant les outils open source, seule voie permettant un réel contrôle de l’outil, une transparence des méthodes et une liberté d’usage.

Cette formation portera sur ComfyUI, une interface graphique modulaire (node-based) s’appuyant sur Stable Diffusion et qui permet de créer, visualiser et exécuter des protocoles de créations complexes (workflows) d’images, textes, sons et vidéos tout en gardant un contrôle fin sur chaque étape du processus de création.

L’essor des migrations contribue tout particulièrement à remodeler les sociétés contemporaines. Ce phénomène s’accompagne d’un changement de références basé sur l’affirmation d’une société plurielle.

Le CAS s'adresse aux professionnels du milieu musical souhaitant élargir ou renforcer leurs compétences dans l'organisation de projets culturels et musicaux et donner une nouvelle impulsion à leur carrière professionnelle. 

The Geneva School of Business Administration (Haute école de gestion Genève – HEG) of the HES-SO University of Applied Sciences and Arts Western Switzerland is offering the first online Certificate of Advanced Studies (CAS) in Sustainable Finance to help finance professionals seize growing opportunities offered by responsible investment.

Module libre HES-SO en Santé digitale : intégrer les outils mobiles dans votre pratique !

Pour en savoir plus sur cette formation, visionnez en bas de la page, le webinaire enregistré du 28 novembre 2024. Cet événement en ligne est animé par le Prof. Swann Pichon sous forme de table ronde avec trois professionnel·les de santé ayant suivi le module libre en santé digitale de la HES-SO : Mme Claire Girard (CHUV), Mme Sylvie Mihaylov (IMAD - institution genevoise de maintien à domicile) et M. François Vuilleumier (HEdS Genève, HUG).

L'analyse du cycle de vie (ACV) est une méthode d'évaluation permettant de réaliser un bilan environnemental d'un système (produit ou service) sur l'ensemble de son cycle de vie. Son but est de connaître et pouvoir comparer les impacts environnementaux des étapes principales du cycle de vie d’un produit (extraction des matières premières, fabrication, transport, utilisation, fin de vie, valorisation).

Ce cours vous permettra de connaître :

• Les phases de l’ACV (définition des objectifs, analyse de l'inventaire, évaluation des impacts, interprétation des résultats);
• Les normes, définitions, et unités fonctionnelles;
• Les catégories d’impact et méthodes d’évaluation des impacts environnementaux;
• Les logiciels pour la réalisation de l’ACV, en particulier SIMAPRO, et base de données ECOINVENT;
• Des exemples concrets réels ou fictifs d’application d’ACV dans différents secteurs industriels en fonction de la provenance des participant-e-s.

Cette formation propose une excursion dans le monde complexe et raffiné de la musique dite de « Soie et bambou » qui jouit d’une grande popularité dans la région du sud du fleuve Yangtze. Ouvert aux musicien-ne-s disposant déjà d’une formation instrumentale préalable (vents, cordes, percussions, etc.), elle propose aussi à ceux et celles qui le souhaitent de s’initier à la pratique d’un instrument traditionnel chinois. Le travail collectif met en lumière le jeu en hétérophonie, les interactions au sein de l’ensemble et l’improvisation ornementée.

Pour les personnes intéressées par cette formation, merci de contacter le secrétariat de la formation.