Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
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Une recherche-action menée au sein de la HEdS-Genève et soutenue par le bureau de l’intégration des étrangers a permis d’analyser et de comprendre les besoins de familles en contexte de vulnérabilité périnatale et de développer le programme PEPSIE. Le « programme participatif pour le développement de l’enfant soutenant l’intégration, le pouvoir d’agir et les habiletés des parents » (PEPSIE) s’inscrit dans le cadre du programme d’intégration cantonal 2018-2021 du canton de Genève (PIC II).
Cette recherche part du constat selon lequel les familles et les professionnel-le-s peuvent être démuni-e-s face aux évènements stressants liés à la transition à la parentalité. En effet, une période de vulnérabilité commence pour les parents suite à la naissance d’un enfant. Cette vulnérabilité est accrue si la situation économique de la famille est précaire ou que son tissu social est restreint, comme c’est le cas par exemple des familles migrantes.
Le programme PEPSIE promeut le bien-être de l’enfant et de sa famille tout en renforçant la cohésion sociale. Les interventions préventives mettent l’accent sur le soutien environnemental des familles et le renforcement de leur intégration. Ce sont des facteurs clés pour soutenir la parentalité et favoriser le développement de l’enfant. La période située entre la naissance et l’âge de 2 ans est reconnue comme étant propice pour construire une base solide pour la santé physique, intellectuelle et sociale de l’enfant à long terme. Ces mesures de soutien à la parentalité s’inscrivent dans le cadre de « l’encouragement précoce », l’intégration et la promotion de la santé.
L’approche écosystémique proposée est centrée sur le « pouvoir d’agir » des familles. Le but est de renforcer leur sentiment de compétence parentale, de développer la relation parent(s)-enfant et de prévenir les risques de négligence envers l’enfant.
Des retombées
Durant une 2ème phase d’implémentation, la HEdS-GE, soutenue par le bureau de l’intégration des étrangers, souhaite proposer plusieurs types d’intervention pilotes qui partent des besoins et des compétences des familles migrantes et des professionnels.
Les familles accompagnées de leur enfant de 0 à 18 mois sont invitées à partager leurs expériences avec d’autres et à proposer des ateliers soutenant le développement de l’enfant.
Cette communauté, initiée le 20 mai 2019, et parrainée par le Professeur Lacharité de l’Université du Québec à Trois Rivières a pour objectif de renforcer le partenariat entre les acteurs du réseau genevois.
Un programme fondé sur une recherche-action et répondant à la politique cantonale et fédérale
Intervenant-e-s : Dr Delphine Coulon, Psychologie et santé de l'enfant et de la famille, responsable de l'espace ainsi que des infirmières et sages-femmes formées en santé familiale
Langue : Français, anglais et espagnol
Prochaines dates en 2020 : 7 mai, 4 juin