Formation continue

Le centre Sésame, fréquenté chaque jour par 80 jeunes environ, a développé une diversité d’ateliers dotés d’un matériel professionnel, acquis notamment par les revenus des mandats réalisés par les jeunes.

Cette journée partage comment un accompagnement stratégique centré sur l’intérêt des jeunes et du centre favorise l’épanouissement des jeunes et des collaborateurs, en réceptivité de leurs initiatives et en réponse active à leurs demandes considérées comme des commandes. 

En conformité avec le concept cadre Formation Continue du Domaine Santé HES-SO, les compétences génériques principales visées dans ce module sont :

• Collaborer interprofessionnellement avec l’ensemble des acteurs-actrices de santé, l’enfant, l’adolescent et ses proches
• Assumer une nouvelle posture professionnelle en devenant acteur-actrice du système de santé de proximité

En conformité avec le concept cadre Formation Continue du Domaine Santé HES-SO, les compétences génériques principales visées dans ce module sont :

• Collaborer interprofessionnellement avec l’ensemble des acteurs-actrices de santé, l’enfant, l’adolescent et ses proches
• Assumer une nouvelle posture professionnelle en devenant acteur-actrice du système de santé de proximité

En conformité avec le concept cadre Formation Continue du Domaine Santé HES-SO, les compétences génériques principales visées dans ce module sont :

• Démontrer des habiletés professionnelles dans le champ d'expertise spécifique de l'enfant, de l'adolescent et de la famille et posséder les connaissances nécessaires y relatives.
• Fonder et argumenter ses pratiques dans les soins de l'enfant, de l'adolescent et de la famille sur des données probantes.
• Collaborer inter professionnellement avec l'ensemble des acteurs-actrices de la santé, le patient ou la patiente et ses proches (enfant, adolescent et famille).

Les défis des enjeux sociétaux et psychosociaux sont à relever, notamment dans les contextes de vulnérabilité liée aux transitions de l’enfance et requièrent une adaptation des pratiques professionnelles intra ou extrahospitalières.
L’exploration de situations complexes et la co-construction avec les familles de projets de soin respectueux permettra de promouvoir la santé psychosociale de l'enfant, de l'adolescent et de leurs familles.

Nous offrons différentes formations CAS ou Modules libres dans la thématique du petit enfant, de l'enfant, de l'adolescent et de la famille.

Le cursus démarré en octobre 2024 est encore en cours. Un prochain dispositif est envisagé pour le début de l'année 2027.

Cette formation DAS HES-SO vous invite à renforcer votre expertise clinique dans le domaine des soins centrés sur les forces de l’enfant, de l’adolescent et de la famille et à développer une pratique participative écosystémique et réflexive intégrant un leadership clinique.

Nous offrons différentes formations CAS ou Modules libres dans la thématique du petit enfant, de l'enfant, de l'adolescent et de la famille

Le cursus démarré en octobre 2024 est encore en cours. Un prochain dispositif est envisagé pour le début de l'année 2027.

Les défis des enjeux sociétaux et psychosociaux sont à relever, notamment dans les contextes de vulnérabilité liée aux transitions de l’enfance et requièrent une adaptation des pratiques professionnelles intra ou extrahospitalières.
L’exploration de situations complexes et la co-construction avec les familles de projets de soin respectueux permettra de promouvoir la santé psychosociale des enfants, des adolescents et de leurs familles.

Nous offrons différentes formations CAS ou Modules libres dans la thématique du petit enfant, de l'enfant, de l'adolescent et de la famille.

Le cursus démarré en octobre 2024 est encore en cours. Un prochain dispositif est envisagé pour le début de l'année 2027.

Les défis des enjeux sociétaux et psychosociaux sont à relever, notamment dans les contextes de vulnérabilité liée aux transitions de l’enfance et requièrent une adaptation des pratiques professionnelles intra ou extrahospitalières.
L’exploration de situations complexes et la co-construction avec les familles de projets de soin respectueux permettra de promouvoir la santé psychosociale des enfants, des adolescents et de leurs familles.

Nous offrons différentes formations CAS ou Modules libres dans la thématique du petit enfant, de l'enfant, de l'adolescent et de la famille.

Le cursus démarré en octobre 2024 est encore en cours. Un prochain dispositif est envisagé pour le début de l'année 2027.

Modèles théoriques et exemples d'applications.