Offre de formation

Le centre de formation continue de la HETS (CEFOC) propose un large choix de formations, certifiantes ou non, destinées aux professionnel-le-s du travail social, de la psychomotricité et de domaines connexes. Son offre de formation est certifiée Eduqua.

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La batterie d’évaluations des fonctions neuro-psychomotrices de l’enfant (NP-MOT) : Approfondissement de la pratique et supervision clinique
Nouveau
24 et 25 avril 2016
CAS Autisme : diagnostic, intervention et recherche

Début de la formation: Octobre 2018
Approche Centrée sur la Solution : un nouveau paradigme pour les relations d'aide
Complet
4, 5 et 15 octobre 2018
Le bébé, un corps en jeu

8, 9 et 29 octobre 2018
L'Album: tout un monde!
Complet
11, 12 octobre et 1er novembre 2018
Eduquer ensemble au quotidien : la co-éducation parents/éducateur-trice-s
Complet
15, 16 octobre et 5 novembre 2018
Estime de soi, confiance et affirmation de soi. Pour gagner en estime et en relation constructive
Complet
18 et 19 octobre 2018
CAS Politiques sociales: de la stratégie à l’action

Début de la formation: 19 octobre 2018
Comment accompagner les enfants à besoins éducatifs particuliers en interdisciplinarité ?
Nouveau
1, 20 novembre et 18 décembre 2018
La maladie dans tous ses états. Droits, obligations, gestion des absences et accompagnement au retour

Le 2 novembre 2018
Chantons au rythme des saisons
Complet
2 novembre 2018 et 18 janvier 2019
La force de l’attitude dans la communication
Complet
5, 6 et 9 novembre 2018
CAS Projets urbains et pouvoir d'agir

Début de la formation: 8 novembre 2018
DAS en Intervention systémique dans l'action sociale et psychosociale

Début de la formation: 8 novembre 2018
Stress et vie en collectivité : identifier les déclencheurs
Complet
14 et 15 novembre 2018
CAS en Aide et conseils aux victimes d'infractions (selon la LAVI)

Début de la formation: 15 novembre 2018
Travailler professionnellement avec ses émotions
Complet
21, 22 et 23 novembre 2018
Approche Centrée sur la Solution : un nouveau paradigme pour les relations d'aide

22, 23 novembre et 3 décembre 2018
Comprendre et faire face aux stéréotypes
Nouveau
23 novembre et 7 décembre 2018
Du pulsionnel au relationnel : stratégies ludiques favorisant les habiletés sociales chez les enfants
Nouveau Complet
28 novembre, 12 et 19 décembre 2018
CAS Violences plurielles
Nouveau
Début de la formation: 29 novembre 2018
Eduquer à la créativité : construire sa pédagogie en partant de l’enfant
Nouveau Complet
29 et 30 novembre 2018
Penser en corps: le Théâtre Image au service du pouvoir d’agir
Nouveau
29 et 30 novembre 2018
Travailler en réseau, une évidence ? Pas si sûr !

29 novembre 2018
Face à l'adolescent.e en rupture : posture professionnelle et médiation psycho-sociale
Nouveau
3 et 4 décembre 2018
Ecouter la parole de l’enfant : De l’enfant victime à l’enfant sujet
Nouveau
3, 4 et 17 décembre 2018
La place de l’humour dans la relation professionnelle - TS
Nouveau
17 décembre 2018 et 30 janvier 2019
Quand IL ne comprend pas, qu’est-ce que JE change ? - Tous différents ! Tous pédagogues ! Tous capables !
Complet
10, 11 janvier et 4 février 2019
Atelier construction de marionnettes

11, 18, 25 et 29 janvier 2019
Soigner les transitions. Pour permettre aux enfants de vivre sereinement ces moments intermédiaires délicats
Complet
14, 21 et 28 janvier 2019
Séparation, autorité parentale : quels impacts ?

Les matins des 16, 23 et 30 janvier 2019
CAS en Protection de l'enfance et de l'adolescence

Début de la formation: 17 janvier 2019
Avec la musique dans un groupe, tout se joue !

17, 18 et 25 janvier 2019
Mieux comprendre l’expression de la sexualité chez le jeune enfant
Complet
21, 22 janvier et 25 mars 2019
Aider par la parole : améliorer sa posture et ses outils

21, 22 et 23 janvier 2019
Goût, qui es-tu? Une aventure multisensorielle pour mieux accompagner la construction du goût chez l’enfant.
Nouveau Complet
Le 23 janvier 2019
Comment accompagner le processus créatif de l'enfant sans être Picasso ?
Complet
24 janvier, 28 février et 28 mars 2019
Prématurité et Psychomotricité, quels enjeux ?

24, 25 janvier, 4 et 5 février 2019
Les techniques d’entretien dans la petite enfance
Complet
28, 29 janvier et 11 février 2019
Comment travailler la conscience avec les enfants grâce à la prise en compte de leurs émotions ?
Complet
28 et 29 janvier 2019
Représentations et rapport à l’argent dans le travail social

28 et 29 janvier 2019
CAS en médiation de conflits

Début de la formation: 29 janvier 2019
Développer des pratiques inclusives : concilier les besoins singuliers et les défis de l'accueil en collectivité
Complet
1 et 6 février 2019
Le bébé, une aventure au quotidien
Complet
4 et 5 février, 14 et 15 mars, 16 et 23 mai 2019
Le bébé, une aventure au quotidien 1. Les deux premières années : éveil à la vie et construction des bases de la personne
Complet
4 et 5 février 2019
Éduquer au bien-être et à la joie
Complet
6, 7 et 8 février 2019
De l'agressivité nécessaire pour grandir à la violence qui détruit - Comprendre et agir pour éviter la dérive
Complet
6 et 7 février 2019
Le bébé, ses parents et les professionnel-le-s : comprendre pour aider
Complet
7, 8 et 28 février 2019
Faire face aux conflits
Nouveau
11, 12 février et 12 mars 2019
Goût, qui es-tu? Une aventure multisensorielle pour mieux accompagner la construction du goût chez l’enfant.
Nouveau Complet
Le 13 février 2019
Budget et gestion de dettes : outils à l’intervention professionnelle

14, 15 février et 8 mars 2019
La place de l’humour dans la relation professionnelle : une ressource ou un frein ?
Complet
25 février et 22 mars 2019
Pour une posture pédagogique dans la relation éducative

26 et 27 février 2019
Et si je faisais autrement? Bousculer ses habitudes pour enrichir sa créativité
Nouveau Complet
27 février, 6 et 13 mars 2019
Les ateliers RIEN : espaces de créativité ludique et sociale
Complet
4 mars, 9 avril et le matin du 10 avril 2019
L’innovation sociale et le développement du pouvoir d’agir
Nouveau
4, 11 et 18 mars 2019
La poupée de Timothée et le camion de Lison - élargir les horizons des filles et des garçons en dépassant les stéréotypes de genre

5 et 19 mars 2019
Relations de travail et négociation : outils et comportements pour des partenariats durables

7, 8 et 29 mars 2019
Gagner en sens et en efficacité dans les colloques d’équipe
Nouveau Complet
11 et 12 mars 2019
Pourquoi et comment intégrer des activités de détente pour les 0-4 ans
Complet
11, 18 et 25 mars 2019
Cadre éducatif : entre règles de vie collectives et sanctions constructives
Complet
14 et 15 mars 2019
Le bébé, une aventure au quotidien 2 : L'observation des bébés
Complet
14 et 15 mars 2019
Réussir sa Gouvernance : les plus-values pour l’entreprise et ses acteurs
Nouveau
14 mars 2019
La sécurité dans son for intérieur
Complet
20, 21 et 22 mars 2019
Prématurité et Psychomotricité, quels enjeux ? Partie clinique
Nouveau
20 et 21 mars 2019
Faillite personnelle et retour à meilleure fortune

Le matin du 20 mars 2019
Promouvoir la collaboration au sein de son équipe. Passer d’une gestion d’individus à la conduite d’un collectif

21 et 22 mars 2019
Les troubles de la parentalité et l'impact sur le développement de l'enfant: approche clinique et socioéducative

25, 26 mars et 15 avril 2019
Le soutien à la parentalité à l'épreuve du quotidien : de l'intention aux pratiques

25 mars et 8 avril 2019
CAS en Approche Centrée sur la Solution (ACS)

Début de la formation: 28 mars 2019
Introduction à l'intelligence collective et à l'intervention communautaire

27, 28 et 29 mars 2019
CAS en Analyse des groupes et de l'interprofessionnalité dans les organisations
Nouveau
Début de la formation: printemps 2019
Initiation à la psychologie des jumeaux

le 4 avril 2019
Les dyspraxies et Troubles d’Acquisition des Coordinations
Nouveau
4, 5 et 17 avril 2019
DAS Spécialiste en protection de l'enfance et de l'adolescence

Début de la formation: 8 avril 2019
ExpressionS des sexualitéS dans le contexte institutionnel

8 et 9 avril 2019
Danser la relation

11 avril 2019
CAS de Spécialiste en insertion professionnelle

Début de la formation: 20 septembre 2018
DAS en Santé sexuelle: interventions par l'éducation et le conseil

Début de la formation: Formation en cours
Intérêt de l’approche psycho-cognitive dans une prise en charge en psychomotricité

2 et 3 mai 2019
Petite terre en partage : le rôle de la nature
Complet
13, 14 et 15 mai 2019
L'animation d'espaces d'écoute, de parole et de lien. Introduction à la thérapie communautaire

15, 16 et 17 mai 2019
Le bébé, une aventure au quotidien 3 : Au-delà du geste, autour des soins au bébé
Complet
16 et 23 mai 2019
Le vrai héros, c’est qui ? Un soutien pédagogique pour raffermir la confiance en soi des enfants
Complet
20 et 21 mai 2019
Les jeux de règles chez les 4-5 ans
Nouveau
21, 22 mai et 6 juin 2019
Surmonter les conflits et les crises : comment sortir des situations relationnelles difficiles ?

27, 28 et 29 mai 2019
CAS en Santé sexuelle: approches de prévention et de promotion

Début de la formation: Formation en cours
CAS en Migration et sociétés plurielles

Début de la formation: Formation en cours
CAS de Spécialisation en gestion de dettes

Début de la formation: Pas de date prévue pour l'instant
MAS en Direction et stratégie d’institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires (MAS HES-SO DSIS)

Début de la formation: Septembre 2019
CAS Praticiens formateurs / praticiennes formatrices

Début de la formation: Octobre 2018
Aménagement de l’espace pour les 0-1 an : Créer un environnement favorable au développement psychomoteur des enfants accueillis en collectivité.

Pas de dates prévues actuellement
Observer l’enfant - niveau I

Pas de dates prévues actuellement
Construire des ateliers gourmands pour tout-petits

Pas de dates prévues actuellement
DAS Superviseur-e dans l'action sociale, éducative, psychosociale et de la santé

Début de la formation: Formation en cours // infos à venir
« Bouger futé » Comment soutenir facilement le mouvement des enfants au quotidien

Pas de dates prévues actuellement
Ne tournons pas seulement en rond… - Danser et faire danser les petits de 2 à 4 ans.

Pas de dates prévues actuellement
L'intervision entre cadres : un espace pour développer l'intelligence collective

Pas de dates prévues actuellement
Prévention du suicide : évaluation et intervention

Pas de dates prévues actuellement
Animation, manipulation et création de scénarios marionnettes

Pas de dates prévues actuellement
Atelier construction de marionnettes

Pas de dates prévues actuellement
Ces nouvelles technologies qui nous animent !

Pas de dates prévues actuellement
Diversité des profils dans une équipe : une richesse à construire et à cultiver !

Pas de dates prévues actuellement
DAS en médiation de conflits, spécialisation dans le champ familial

Début de la formation: Janvier 2020
CAS de spécialiste en analyse des pratiques professionnelles dans le domaine de l'action sociale, éducative, psychosociale et de la santé

Début de la formation: Formation en cours
Evaluation du développement fonctionnel moteur du jeune enfant (DF-MOT -0 - 48mois)

Pas de dates prévues actuellement
Accueillir la diversité dans les structures d'accueil de la Petite Enfance: plurilinguisme et pratiques professionnelles

Pas de dates prévues actuellement
DAS en Gestion et direction d'institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires (DAS HES-SO GDIS)

Début de la formation: Formation en cours // infos à venir
Vivre la nature avec les enfants

Pas de dates prévues actuellement
Enfants en difficulté, la musique comme atout pour les comprendre et les aider au sein des IPE

Pas de dates prévues actuellement
Comment mieux communiquer à l’externe ? Le cas pratique de la rédaction d’un communiqué de presse

Pas de dates prévues actuellement
Observer l’enfant : une pratique fondamentale au service de l’action éducative - niveau II

Pas de dates prévues actuellement
L'entreprenariat associatif créateur des emplois de demain

Pas de dates prévues actuellement
Comment engager des processus de transformation sociale à travers les recherches participatives ?

Session 2018-2019 annulée
Santé sexuelle et droits sexuels : quels rôles et outils pour les professionnel.le.s du social et de la santé?

Pas de dates prévues actuellement
L’entretien avec un-e mineur-e : posture, méthodologie et outils

Pas de dates prévues actuellement
Adolescents en souffrance psychique et/ou à risque suicidaire

Pas de dates prévues actuellement
Transformer sa pratique en récit : pour mieux comprendre ses situations professionnelles

Pas de dates prévues actuellement
Lutte contre la traite des êtres humains

Pas de dates prévues actuellement

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