La protection des enfants et des adolescent-e-s est plus que jamais au coeur des préoccupations des politiques et des acteurs médico-psychosociaux, et nécessite une appropriation spécialisée par les professionnel-le-s qui travaillent auprès de mineur-e-s.

Le CAS en protection de l’enfance et de l’adolescence permet aux participant-e-s d’appréhender les contextes dans lesquels s’exercent les interventions en protection de l’enfance, ainsi que les facteurs de vulnérabilité des mineur-e-s et de leurs familles. Il amène des outils d’analyse pour réfléchir de manière éthique sur l’action professionnelle, le rôle, la fonction, et sur les relations avec les autres professionnel-le-s appelé-e-s à intervenir.

• Module 1 : Faire famille aujourd'hui
  Approfondir les aspects historiques, juridiques, sociologiques et psychologiques de la famille et du concept de parentalité.
• Module 2 : La notion de mineur en danger et son Ă©valuation
  Percevoir les vulnérabilités dans le champ de la protection de l'enfance, évaluer des situations familiales, recueillir la parole de l’enfant et travailler avec des mesures de contraintes.
• Module 3 : La mise en Ĺ“uvre des mesures en protection de l'enfance
  Travailler avec les familles, soutenir la parentalité, travailler en réseau, utiliser les recherches et les innovations en la matière pour trouver des alternatives au placement.
• Module 4 : Analyse des pratiques d'intervention
  Partager entre pairs ses expériences, ses situations, ses hypothèses de compréhension et ses leviers d'action.

Nouveau : selon votre profil professionnel, possibilité de remplacer une journée par module par une journée d'études avancées pour celles et ceux qui ont beaucoup d'expérience dans certaines thématiques.