• Identifier les interactions entre familles, réseau professionnel et structure
• Réfléchir à la place concrète donnée aux familles (temps, encadrement, lieux…)
• A partir de la vie quotidienne, travailler des postures qui favorisent le partenariat avec les familles

Moyens pédagogiques 

• Travail sur les représentations familiales personnelles (modèle de Houzel)
• Situations réelles,  échanges autour des pratiques
• Jeux de rôles mettant en jeu différentes attitudes et postures (Ausloos), pouvant favoriser ou freiner l’implication des familles

Modèles de référence

• Systémique
• Approche Centrée sur la Solution