A l’issue de la session, chaque participant-e sera capable de mieux :

• Définir et comparer quelques grands courants de l’éducation nouvelle;
• Différencier son approche des enfants au sein d'un collectif;
• Expliquer sa pédagogie à travers ses valeurs, ses savoirs et ses pratiques;
• Mettre en pratique de nouveaux outils de différenciation pédagogique;
• Utiliser la confiance en soi des enfants et des adultes pour favoriser les apprentissages;
• Renforcer son sentiment de compétence professionnelle.