Entre enfants, les signes d’empathie et de coopération existent. Les professionnel·le·s assistent cependant bien souvent à des scènes débordantes d’agressivité qui confinent à la violence… de plus, ils doivent les gérer… Que faire pour garantir un accueil de qualité, en sécurité ? Comment gérer, rester professionnel et éducatif ?

• Aspects théoriques dans une perspective développementale ;
• Analyse de pratique et du vécu sur la base de situations concrètes issues du terrain ou de la clinique ;
• Travaux en petits et grands groupes.