L’enfance représente une période extraordinaire de découverte, d’apprentissage et de développement. Ces potentialités s’inscrivent dans un contexte social en mutation: accroissement du travail des femmes, nouvelles configurations familiales, intensification de la pression économique. Comment considérer l'impact de ces mutations sur l'éthique professionnelle ?

Contenu et modalités pédagogiques : 

La formation est organisée selon le concept de formation d'adulte, qui vise à développer les compétences en :

• partant des connaissances des participant-e-s
• intégrant les attentes des participant-e-s
• sollicitant l'expérience professionnelle des participant-e-s
• intégrant des connaissances nouvelles
• favorisant le transfert des connaissances dans la pratique