Comment aider un enfant agité, désinhibé, agressif ? Comment permettre à un enfant timide de s’intégrer dans un groupe ?

Comment valoriser la place d’un enfant handicapé ? Comment soutenir l’accueil d’un enfant non-francophone ?

La musique ne donne pas toutes les réponses mais elle est un outil magnifique dans le processus global de la prise en charge d’un enfant en difficulté ou en intégration.

Nous verrons comment il est possible, dans le cadre de moments musicaux, d’accompagner et de comprendre l’enfant dans sa problématique et de l’en faire émerger, pour l’amener à une véritable expression de lui-même et d’intégration harmonieuse dans le groupe.

Pour cela, nous alternerons les parties théoriques et pratiques, instruments de musique en main, afin de rentrer intimement dans la compréhension du rôle des sons.