Premiers maillons de l’éducation inclusive, les structures d’accueil Petite Enfance contribuent à la promotion de l’égalité des chances. Concilier accompagnement personnalisé et vie en collectivité reste un défi pour les équipes éducatives.

Ces trois jours de formation visent à actualiser et mobiliser les compétences des professionnel·le·s de la Petite Enfance pour créer un environnement inclusif où chaque enfant trouve sa place.

En partant de leur savoir-faire et de leurs expériences de terrain, les participant·e·s seront amené·e·s à réfléchir sur la notion de « collectif » comme ressource pour l’individu. Ils pourront par des ateliers en petits groupes, des mises en situation, des vignettes et des illustrations vidéos identifier les ressources et les pistes d’actions qui peuvent être mobilisées pour créer un environnement favorisant la participation de tou·te·s dans les différents moment-clés qui rythme la vie en collectivité.