Pour fonctionner ensemble, quelques règles sont nécessaires pour assurer la sécurité, le respect et le plaisir de la vie en groupe. Cela est également indispensable pour intégrer des enfants venant de familles et/ou de cultures différentes.

Punir n’est pas un moyen judicieux. Ne rien faire ou répéter 100 fois ne sont pas efficaces. Sanctionner intelligemment, dans le respect de la règle et de l’âge des enfants est une solution constructive, mais délicate.

Créer un cadre éducatif à la fois protecteur, équitable et juste : tout un programme à partager.

• Autorité : entre laxisme et autoritarisme.
• Distinction entre attitude et comportement.
• Conscience sociale des enfants.
• Principe de « réalité ».
• Frustration et tolérance.

Méthodes :  Actives, avec des outils simples à appliquer au quotidien !