Formation continue

Apprendre à concevoir un jeu pédagogique engageant et impactant, afin de pouvoir lancer son développement.

Que vous soyez journaliste, chercheur, membre d'une association, d’une institution ou d’une organisation internationale, les jeux, qu'ils soient vidéo ou de société, peuvent vous offrir une plateforme innovante pour partager des messages et des connaissances, touchant ainsi des publics variés et surprenants.

Cette formation enseigne la conception de jeux sérieux en s'appuyant sur les principes fondamentaux du game design tels que la boucle de jeu, le concept de "flow", et la progression des compétences et des niveaux de difficulté. Elle met également l'accent sur l'importance de l'amusement, de l'étonnement et de l'exploration pour créer une expérience engageante.

Par exemple, un jeu mobile avec pour mission de sensibiliser de manière pédagogique un public sur des questions de société ou de santé peut être un outil puissant pour susciter l'intérêt et l'engagement autour de ces sujets. Conçus comme des outils interactifs et ludiques, ces jeux offrent des informations et des perspectives tout en impliquant les joueurs dans des missions éducatives.

L'objectif de cette formation est de vous fournir les compétences nécessaires pour concevoir de tels jeux sérieux. Cela inclut l'identification du public cible, l'écriture du pitch du jeu, l'élaboration des règles et des mécaniques de jeu, ainsi que la création d'un prototype jouable. Avec votre document de pitch et votre prototype, vous serez en mesure de constituer une équipe pour concrétiser votre concept de jeu et le réaliser. 

Explorez les multiples possibilités offertes par les jeux sérieux et découvrez comment ils peuvent être utilisés comme un puissant moyen de sensibilisation et de transmission de savoir.

Module libre HES-SO en Santé digitale : intégrer les outils mobiles dans votre pratique !

Pour en savoir plus sur cette formation, visionnez en bas de la page, le webinaire enregistré du 28 novembre 2024. Cet événement en ligne est animé par le Prof. Swann Pichon sous forme de table ronde avec trois professionnel·les de santé ayant suivi le module libre en santé digitale de la HES-SO : Mme Claire Girard (CHUV), Mme Sylvie Mihaylov (IMAD - institution genevoise de maintien à domicile) et M. François Vuilleumier (HEdS Genève, HUG).

Comment communiquer et sensibiliser à la Nature en ville?  Pourquoi communiquer ? Quels sont les enjeux et les différents messages liés à la Nature en ville? Comment communiquer efficacement en ciblant les publics, les contextes et les supports les plus adaptés. Présentation de divers exemples et outils notamment l'exemple innovant de la plateforme 1001 sites Nature en ville.

Sciences de l’éducation et analyse de l’activité

Explorer les IA de nouvelle génération et les intégrer à des processus de création avancés.

Après une première formation d’introduction aux intelligences artificielles, la HEAD – Genève propose ce second volet de formation continue, destiné aux participant·es expérimenté·es souhaitant pousser plus loin leur pratique artistique et design avec l’intelligence artificielle. 
Les modèles génératifs se multiplient et évoluent rapidement : nouveaux générateurs d’images, modèles de création vidéo, outils de génération de musique ou d’animation, plateformes 3D et CAD, assistants conversationnels spécialisés, frameworks open source permettant de reconfigurer ses propres modèles. Cette formation propose d’expérimenter activement ces outils en atelier, dans une approche critique et créative, tout en développant des méthodologies de création adaptées aux pratiques des artistes, designers et créateur·ices. 

Maîtrisez les questions éthiques dans les domaines de la santé et du social