Contenu et modalités pédagogiques

Des apports théoriques sur la gouvernance partagée alternent avec l’expérimentation des moyens de sa mise en œuvre.

La mise en perspective de sa mise en œuvre avec les participant-es ouvrent à des compléments utilement ciblés.

Objectifs

• Saisir et se saisir des principes de la gouvernance ou coordination partagée
• Comprendre comment l’horizontalité peut fonctionner concrètement
• Expérimenter ses outils d’intelligence collective, de prise de décision

Travailleurs·euses sociaux·ales et toute personne intéressée.

Participant·es au CAS en dynamiques collectives et pratiques émancipatrices (CAS DYCO)

Danièle Warynski, maître d’enseignement à la HETS Genève