Formation continue

Le centre Sésame, fréquenté chaque jour par 80 jeunes environ, a développé une diversité d’ateliers dotés d’un matériel professionnel, acquis notamment par les revenus des mandats réalisés par les jeunes.

Cette journée partage comment un accompagnement stratégique centré sur l’intérêt des jeunes et du centre favorise l’épanouissement des jeunes et des collaborateurs, en réceptivité de leurs initiatives et en réponse active à leurs demandes considérées comme des commandes. 

5 jours de formation intensive pour maîtriser les bases de la réalisation d’un podcast documentaire et devenir autonome dans la création d’un futur projet personnel.

Ces dernières années, le podcast est devenu un véritable phénomène culturel. Toute une jeune génération d’auteurs et d’autrices s'est emparée de ce médium pour témoigner du monde qui les entourent. Les podcasts nous accompagnent tous les jours : ils nous informent, nous font réfléchir, nous font rire, nous bouleversent. Mais comment réalise-t-on un podcast documentaire ? Durant cette formation, nous apprendrons comment raconter une histoire par le son. À travers plusieurs exercices pratiques, et la réalisation d’un court documentaire radiophonique, les participant·es acquerront les fondamentaux de la prise de son, du montage, et de l’écriture radiophonique tout en développant leur sensibilité sonore et poétique.

Comment communiquer et sensibiliser à la Nature en ville?  Pourquoi communiquer ? Quels sont les enjeux et les différents messages liés à la Nature en ville? Comment communiquer efficacement en ciblant les publics, les contextes et les supports les plus adaptés. Présentation de divers exemples et outils notamment l'exemple innovant de la plateforme 1001 sites Nature en ville.

Cette session propose un échange professionnel autour des enjeux de décision partagée, des bonnes pratiques et des outils facilitant la communication dans des situations complexes de handicap. 

Intégrer les intelligences artificielles dans une chaîne de création et penser leurs usages.

À travers une simple invocation textuelle (« prompt ») on peut désormais demander à une machine dite « intelligente » de générer des images : portraits, paysages, objets, architectures, typographies, illustrations. De plus en plus, ces machines peuvent également imiter des styles selon des instructions données avec toujours plus de nuances, de subtilité et même d’audace. 
Ces nouveaux outils sont très puissants et exigent une réflexion sur leurs usages. Les risques de ces nouveaux outils sont grands. Nous pourrions être en train d’assister à une grande perte de complexité de notre imaginaire avec comme corrélat une meilleure anticipation des goûts de la population. La normalisation culturelle n’est pas nouvelle, mais avec l’arrivée massive des intelligences artificielles (IAs) dans la production d’images et de textes, nous risquons de sombrer dans un monde doué de récursivité et caractérisé par des reproductions simulées. Dans la mesure où ces IAs constituent une réalité, il faut apprendre à les gérer. On peut, ensuite, faire le choix de ne pas les utiliser en connaissance de cause, mais on ne peut pas les ignorer.

Ce Module Libre fait partie du programme du CAS en Dynamiques collectives et pratiques émancipatrices

L’essor des migrations contribue tout particulièrement à remodeler les sociétés contemporaines. Ce phénomène s’accompagne d’un changement de références basé sur l’affirmation d’une société plurielle.

L’examen clinique, clé de l’autonomie infirmière et de la réactivité dans les soins

Apprendre à concevoir un jeu pédagogique engageant et impactant, afin de pouvoir lancer son développement.

Que vous soyez journaliste, chercheur, membre d'une association, d’une institution ou d’une organisation internationale, les jeux, qu'ils soient vidéo ou de société, peuvent vous offrir une plateforme innovante pour partager des messages et des connaissances, touchant ainsi des publics variés et surprenants.

Cette formation enseigne la conception de jeux sérieux en s'appuyant sur les principes fondamentaux du game design tels que la boucle de jeu, le concept de "flow", et la progression des compétences et des niveaux de difficulté. Elle met également l'accent sur l'importance de l'amusement, de l'étonnement et de l'exploration pour créer une expérience engageante.

Par exemple, un jeu mobile avec pour mission de sensibiliser de manière pédagogique un public sur des questions de société ou de santé peut être un outil puissant pour susciter l'intérêt et l'engagement autour de ces sujets. Conçus comme des outils interactifs et ludiques, ces jeux offrent des informations et des perspectives tout en impliquant les joueurs dans des missions éducatives.

L'objectif de cette formation est de vous fournir les compétences nécessaires pour concevoir de tels jeux sérieux. Cela inclut l'identification du public cible, l'écriture du pitch du jeu, l'élaboration des règles et des mécaniques de jeu, ainsi que la création d'un prototype jouable. Avec votre document de pitch et votre prototype, vous serez en mesure de constituer une équipe pour concrétiser votre concept de jeu et le réaliser. 

Explorez les multiples possibilités offertes par les jeux sérieux et découvrez comment ils peuvent être utilisés comme un puissant moyen de sensibilisation et de transmission de savoir.