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Centre de recherches sociales (CERES)

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ArODES HES-SO

Archive ouverte recensant toutes les publications des chercheur-e-s de la HES-SO

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Expérience d’une activité à la fois empêchée et imposée lors d’un stage en travail social : quelques réflexions sur la position d'observation et d'extériorité préconisée pour les stagiaires

Kim Stroumza Boesch

Dans Libois, J. & Stroumza, K. (Dir.). Analyse de l’activité en travail social : actions professionnelles et situations de formation. Genève : Editions IES, 2007, p. 177-194

Les trois mondes de l’assistance publique

Jean-Pierre Tabin, Arnaud Frauenfelder, Carola Togni, Verena Keller

Dans Eberle, T. S. & Imhof, K. (Hrsg.). Sonderfall Schweiz. ZĂĽrich : Seismo, 2007, p. 210-225

 

Des démarches de pratique réflexive en formation continue : un dispositif incontournable pour un processus de transformation identitaire

Isabelle Kolly Ottiger, Sylvie Monnier

Communication faite lors du ee Congrès de l'AIFRIS, Namur (Belgique), 2007

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L'activité corporelle et émotionnelle au cœur de la pratique

Joëlle Libois

Libois, J. & Stroumza, K. (Dir.). Analyse de l’activité en travail social : actions professionnelles et situations de formation. Genève, Editions IES, 2007, p. 23-57

Lien vers le catalogue des Editions ies

Teachers & Social workers facing racism(s) : critical incidents, representations, dilemmas, strategies

Monique Eckmann, VĂ©ronique Bouhadouza

European Association of Schools of Social Work (EASSW) bi-annual conference, Parma (Italy), 26th of March 2007

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