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Centre de recherches sociales (CERES)

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ArODES HES-SO

Archive ouverte recensant toutes les publications des chercheur-e-s de la HES-SO

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Dernières publications

De l’aide à la reconnaissance : ethnographie de l’action sociale

Laurence Ossipow Wüest, Alexandre Lambelet, Isabelle Csupor

Genève : Editions IES, 2008

Catalogue des Editions IES

Faire advenir des solidarités, compétences et identités dans les relations de travail : analyse des dimensions formatives de l'activité des accessoiristes de théâtre

Annie Goudeaux, Kim Stroumza Boesch, Marc Durand

Education et sociétés, no 22 (2008), p. 13-27

Texte intégral de l'article sur cairn.info

Animation auprès de la personne âgée dans le canton de Genève

Ulrike Armbruster Elatifi

Genève : HETS, 2008

Texte intégral sur RERODOC

Quand intégrer, c’est (re)socialiser

Laurence Ossipow Wüest

Dans Conrad, C. & Mandach, L. von (Dir.). Sur la corde raide : intégration et exclusion dans l’assistance sociale et la politique sociale. Zürich : Seismo, 2008, p. 55-66

Adolescences méditerranéennes : l'espace public à petits pas

Marc Breviglieri, Vincenzo Cicchelli

Paris : L'Harmattan, 2007

Ouvrir le monde en personne : une anthropologie des adolescences : introduction

Marc Breviglieri

Dans Breviglieri, M. & Cicchelli V. Adolescences méditerranéennes : l'espace public à petits pas. Paris : L'Harmattan, 2007, p. 19-59

Les "abus" de l’aide sociale : une rhétorique au coeur du gouvernement de la misère

Arnaud Frauenfelder, Carla Togni

Carnets de bord en sciences humaines, no 13 (2007), p. 43-55

Texte intégral de l'article

Le bachelor en travail social : quelle expertise pour quelles pratiques ?

Joëlle Libois

Intervention lors du Deuxième congrès international des formateurs en travail social et des professionnels francophones de l'intervention sociale (Namur, 3-7 juillet 2007)

Texte intégral de l'intervention

Penser l'éducation à la citoyenneté au travers du genre

Marie Anderfuhren, Sophie Rodari

Dans L'éducation en contextes pluriculturels : la recherche entre bilan et perspectives : actes du colloque des 28-30 juin 2007 à l'Université de Genève

Accès au texte intégral

Paroles de praticiens et description de l’activité : problématisation méthodologique pour la formation et la recherche

Itziar Plazaola Giger, Kim Stroumza Boesch

Bruxelles : De Boeck, 2007

Présentation du livre chez l'éditeur De Boeck

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