En petite enfance | HETS

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Claudio Bolzman, Alexandra Felder & Antonio Fernández

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En petite enfance

Découvrez le catalogue des formations courtes de la Petite Enfance 2020-2021

Une offre de formation FOCPE – HETS-CEFOC, avec le soutien de la Fondation pour la formation professionnelle et continue.

Aménagement de l’espace pour les 0-1 an : Créer un environnement favorable au développement psychomoteur des enfants accueillis en collectivité.

4, 7 & 11 septembre 2020

Enfants en difficulté, la musique comme atout pour les comprendre et les aider au sein des IPE

15, 22 & 29 septembre 2020

Eduquer ensemble au quotidien. La co-éducation : une rencontre entre les parents/éducateur-trice-s

21, 22 septembre & 12 octobre 2020

Le bébé, une aventure au quotidien 1. Eveil à la vie et premières expériences fondatrices de 0 à 2 ans

28 & 29 septembre 2020

Observer l’enfant : une pratique fondamentale au service de l’action éducative

5, 6 & 27 octobre 2020

À la rencontre du bébé. Le développement psychomoteur et ses enjeux

5, 6 & 26 octobre 2020

Plus de sérénité pour faire face aux conflits dans mes équipes

13, 14 octobre & 10 novembre 2020

La nature au service de la créativité. Comment introduire la nature dans les activités ?

14 octobre 2020 & 21 avril 2021

Vivre la nature avec les enfants

8 octobre 2020, 25 mars & 3 juin 2021

La force de l’attitude dans la communication

26, 27 & 30 octobre 2020

Cadre éducatif : entre règles de vie collectives et sanctions constructives

Complet

26 & 27 octobre 2020

Chantons au rythme des saisons

26 octobre, 26 novembre 2020 & 21 janvier 2021

La nature au service de la créativité. Comment introduire la nature dans les activités ?

28 octobre 2020 & 28 avril 2021

Comment accompagner les enfants dits à Besoin Éducatifs Particuliers en interdisciplinarité

Nouveau Complet

29 octobre, 10 & 26 novembre 2020

Ecoute! Ou la vie d'un CD en IPE

3, 10 & 17 novembre 2020

Renouer avec la joie de son enfant intérieur

3, 4, 5 & 6 novembre 2020

Comment accompagner le processus créatif de l'enfant sans être Picasso ?

6 novembre, 4 décembre 2020 & 15 janvier 2021

Estime de soi, confiance et affirmation de soi. Pour gagner en estime et en relation constructive

Complet

6 & 9 novembre 2020

Communication, neurosciences et émotions

Complet

10, 27 novembre, 4 & 14 décembre 2020

Du pulsionnel au relationnel : stratégies ludiques favorisant les habiletés sociales chez l'enfant et les compétences relationnelles chez l'adulte

11, 18 & 25 novembre 2020

La nature au service de la créativité. Comment introduire la nature dans les activités ?

11 novembre 2020 & 20 mai 2021

Bien vivre les relations interpersonnelles dans l'équipe. La responsabilité quotidienne de chacun-e

18, 19 & 20 novembre 2020

Il était une fois des mots et des sons : à vous de jouer!

Nouveau Complet

19 & 26 novembre 2020

Eduquer à la créativité : construire sa pédagogie en partant de l’enfant

26 & 27 novembre 2020

Stress de l'enfant : identifier les déclencheurs et développer des interventions protectrices

2, 3 novembre & 7 décembre 2020

Promouvoir des relations interpersonnelles de qualité et la cohésion dans les équipes

9, 10 & 11 décembre 2020

Projeter une visite au musée au rythme des tout-petits

Nouveau

21 & 28 janvier 2021

Soigner les transitions, pour permettre aux enfants de vivre sereinement ces moments intermédiaires délicats

Complet

11, 18 et 25 janvier 2021

Mieux comprendre l’expression de la sexualité chez le jeune enfant

11, 12 janvier & 5 mars 2021

Communication, neurosciences et émotions

Complet

12, 21 janvier, 2 & 9 février 2021

Les techniques d’entretien dans les institutions de la Petite Enfance

18, 19 janvier & 1er février 2021

Se rencontrer, se séparer, se retrouver : des histoires, des livres, des comptines… dans le tourbillon de la vie

Complet

20, 21 janvier & 11 février 2021

Avec la musique dans un groupe, tout se joue !

21, 22 & 29 janvier 2021

L'inclusion en pratique. Entre besoin singuliers et défis de la collectivité

22, 27 & 28 janvier 2021

Comment travailler la conscience avec les enfants grâce à la prise en compte de leurs émotions ?

25 & 26 janvier 2021

Le bébé, une aventure au quotidien 2 : L'observation des bébés

1er & 10 février 2021

La place de l’humour dans la relation professionnelle : une ressource ou un frein ? - PE

1er & 8 février 2021

Le bébé, ses parents et les professionnel-le-s : comprendre pour aider

4, 5 & 26 février 2021

Le pas de porte : la responsabilité engagée

8 février & 29 mars 2021

Bien vivre les relations interpersonnelles dans l'équipe. La responsabilité quotidienne de chacun-e

10, 11 & 12 février 2021

Ateliers RIEN : espaces de créativité ludique et sociale

24 février, 24 mars & 25 mars (matin) 2021

Quand IL ne comprend pas, qu’est-ce que JE change ? - Tous différents ! Tous pédagogues ! Tous capables !

1er, 2 & 22 mars 2021

Les interactions au cœur des pratiques professionnelles

Nouveau

2, 9 & 16 mars 2021

La danse avec les enfants : comment créer des chorégraphies simples et ludiques, pour diversifier ses activités et jouer avec les émotions

3, 10 & 17 mars 2021

Se rencontrer, se séparer, se retrouver : des histoires, des livres, des comptines… dans le tourbillon de la vie

3, 4 & 24 mars 2021

Pourquoi et comment intégrer des activités de détente pour les 0-4 ans

8, 15 & 22 mars 2021

La poupée de Timothée et le camion de Lison - agir l'égalité au quotidien dans les institutions de la Petite Enfance

9 & 23 mars 2021

Cadre éducatif : entre règles de vie collectives et sanctions constructives

15 & 16 mars 2021

Accueillir, accompagner des jumeaux en centre de vie enfantine ?

18 & 19 mars 2021

Estime de soi, confiance et affirmation de soi. Pour gagner en estime et en relation constructive

26 & 29 mars 2021

Le bébé, une aventure au quotidien 3 : Au-delà du geste : autour des soins au bébé

19 & 26 avril 2021

Travailler professionnellement avec ses émotions

21, 22 & 23 avril 2021

Se jouer de, et avec, la diversité

26 avril, 3 & 10 mai 2021

Le vrai héros, c’est qui ? Un soutien pédagogique pour raffermir la confiance en soi des enfants

3 & 4 mai 2021

A la découverte des jeux de règles destinés aux enfants de 4-5 ans

3, 4 & 20 mai 2021

Manifestations d'agressivité dans la Petite Enfance et prévention de la violence. Ce qui se joue en IPE

17 & 18 mai 2021

La sécurité dans son for intérieur. Un outil précieux pour travailler avec le jeune enfant

19, 20 & 21 mai 2021

Atelier construction de marionnettes

Pas de dates prévues

Séparation, autorité parentale : quels impacts ?

Pas de dates prévues

Goût, qui es-tu? Une aventure multisensorielle pour mieux accompagner la construction du goût chez l’enfant.

Pas de dates prévues

Et si je faisais autrement? Bousculer ses habitudes pour enrichir sa créativité

Pas de dates prévues

Promouvoir la collaboration au sein de son équipe. Passer d’une gestion d’individus à la conduite d’un collectif

Pas de dates prévues

L'Album: tout un monde!

Pas de dates prévues

Construire des ateliers gourmands pour tout-petits

Pas de dates prévues

« Bouger futé » Comment soutenir facilement le mouvement des enfants au quotidien

Pas de dates prévues

La maladie dans tous ses états. Droits, obligations, gestion des absences et accompagnement au retour

Pas de dates prévues pour l'année scolaire 2019-2020

L'intervision entre cadres : un espace pour développer l'intelligence collective

Pas de dates prévues pour l'année scolaire 2019-2020

Ces nouvelles technologies qui nous animent !

Pas de dates prévues pour l'année scolaire 2019-2020

Gagner en sens et en efficacité dans les colloques d’équipe

Pas de dates prévues pour l'année scolaire 2020-2021

Diversité des profils dans une équipe : une richesse à construire et à cultiver !

Pas de dates prévues pour l'année scolaire 2020-2021