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Une mémoire partagée
Sentiments, idées, images, émotions, pensées, sensations, la mémoire engrange nos vies, assure notre présence au monde et nous conforte dans notre identité. Sans passé, nous ne sommes rien. Mais nous ne mémorisons pas seuls. Empreintes, souvenirs, oublis se construisent dans une communauté humaine qui leur donne sens.
CAS Projets urbains et pouvoir d'agir
Type de formation:
Crédits ECTS:
Contenu:
Faire ville ensemble
Transformations urbaines, croissance des inégalités, cohésion sociale, participation… Des termes qu’on entend souvent, mais concrètement, que signifient-ils ? Comment les intégrer dans sa pratique professionnelle pour faire la ville, ensemble, avec la population ? Comment décloisonner les différentes pratiques professionnelles et travailler conjointement en vue de réduire les inégalités territoriales?
Ces nouveaux défis, auxquels sont confrontés les professionnel-le-s dans les quartiers sont au cœur du CAS interdisciplinaire et transfrontalier Projets urbains et pouvoir d’agir. Que cela soit dans le domaine du travail social, de l’architecture, de l’urbanisme, de la culture et du design, de l’éducation, de la santé et de la sécurité : agir de façon interprofessionnelle sur le terrain, avec les populations concernées et faire émerger des réponses et solutions innovantes est aujourd’hui un impératif.
La formation
Ce CAS propose un enseignement interdisciplinaire et une immersion dans des projets urbains d’envergure à l’échelle du Grand Genève en petites équipes interprofessionnelles. Le travail en atelier permet le dialogue entre les apports théoriques et l’action sur le terrain.
L’objectif est de renforcer la capacité d’intervenir en milieu urbain en développant le travail en réseau et le pouvoir d’agir des populations.
Cet apprentissage passe par le développement de référentiels communs, la maîtrise des outils méthodologiques et théoriques de l’approche par projet, une réflexion critique, ainsi que l’appréhension des dynamiques urbaines et sociales dans leur complexité.
Voir l'article "Deux quartiers sous la loupe des Hautes Ecoles"
(Tribune de Genève, 24.05.2016)
Objectifs:
- Maîtriser les outils méthodologiques et théoriques de l’approche par projet;
- savoir travailler en réseau de manière interprofessionnelle et développer des référentiels et vocabulaires communs;
- appréhender les dynamiques territoriales et sociales dans leur complexité;
- mobiliser une réflexion critique et éthique dans l’objectif de développer des approches et des outils innovants favorisant le pouvoir d’agir des populations et le vivre-ensemble;
- maîtriser les outils de diagnostic urbain partagé;
- élaborer une posture autoréflexive sur sa propre pratique et développer son pouvoir d’action.
Public:
Ce CAS s’adresse notamment à tous-toutes les professionnel-le-s du travail social, de l'urbanisme, de l'architecture, de la culture et du design, de l'éducation, de la santé et de la sécurité, au bénéfice d’une formation Bachelor ou d'un titre équivalent et d’une expérience professionnelle ayant permis de développer une pratique ou un intérêt en lien avec la thématique.
Formation délivrée en partenariat avec:
Responsable(s) du programme:
Document(s) attaché(s):
Informations pratiques
Durée de la formation:
DĂ©but de la formation:
Coût
Frais d'inscription (CHF):
200.00Frais de formation (CHF):
5 800.00
Haute Ă©cole de travail social
28, rue Prévost-Martin
Case postale 80
CH-1211 Genève 4
RĂ©ception
8h00 - 12h00 et 13h00 - 17h00
T 022 388 95 00
info.hets@hesge.ch
