La coéducation implique les parents et professionnel·le·s pour favoriser sécurité et responsabilité éducative partagée pour l’enfant. Questionner notre style de communication, notre positionnement et notre créativité améliore la reconnaissance de chacun·e dans sa fonction.

Travailler avec les parents au quotidien implique de les comprendre dans leur réalité, de les écouter dans ce qu’ils vivent, de les accompagner dans leur manière d’éduquer et de les reconnaître comme « experts » de leur enfant.

En tant que professionnel·le·s, nous partageons une responsabilité éducative au sein de la collectivité. Comment faire de ce quotidien un moyen pour « s’apprivoiser », pour créer les liens « nourrissants » entre parents et éducateurs·trices ? Comment maintenir la collaboration lors des périodes critiques ? Comment la coéducation peut favoriser la reconnaissance de chacun ?

La session alternera apports théoriques, jeux de rôles et analyse de la pratique.