Il ne faut pas grand-chose pour nourrir la vie d’un tout petit. Un « pas grand ’chose » vital et décisif pour irriguer son corps et caresser son cœur. Dès le plus jeune âge, les récits, lus, racontés, chantés, joués alimentent le cœur au même titre que le lait nourrit le corps. Point commun de ces deux essentiels : notre présence, pour partager et inscrire un bonheur indélébile.

 

La formation proposée est simple et tient au fond en « peu de choses », néanmoins fondamentales.

Quatre phrases suffisent à en dire l’essentiel :

• Tout est récit ;
• Tout est lecture ;
• Souvent, en voulant bien faire, les adultes (parents ou professionnel·le·s) empêchent les enfants de lire ;
• Aider les adultes (parents ou professionnel·le·s) à éviter d’empêcher les enfants de lire. Propos surprenants ? Incompréhensibles ? Tel est pourtant le chemin que nous allons emprunter. Par le récit et la lecture partagée, il s’agit de donner à tous les enfants, dans toute leur diversité, dans toute leur singularité, les clés de leur épanouissement présent et futur.

Réflexion théorique, retours d’expérience, découverte d’ouvrages, travail sur séquences vidéo… toute une palette narrative pour entamer ce nouveau chapitre pédagogique.