Dispensé par les quatre hautes écoles de travail social de la HES-SO, le Bachelor en Travail social met l’accent sur les compétences transversales aux différents métiers du travail social et sur la dimension interprofessionnelle. La professionnalité se construit en alternance entre des savoirs méthodologiques et disciplinaires et la gestion de situations concrètes sur les terrains de l’action sociale. Environ un tiers de la formation se déroule sur le terrain, lors des deux périodes de formation pratique.

Une formation en trois parties

La formation est construite en trois parties articulées entre elles, selon une approche-programme :

• Les fondamentaux : dix modules sur les aspects disciplinaires et méthodologiques du travail social, complétés par un module de formation pratique
• La spécialisation : trois modules relatifs à l’option choisie par l’étudiant·e (service social, animation socioculturelle, éducation sociale) et un module de formation pratique
• Les approfondissements : six modules pour compléter le parcours de formation en fonction de besoins et intérêts spécifiques de l’étudiant-e et développer l’interprofessionnalité

Les modalités pédagogiques proposées aux étudiant-e-s sont variées : cours magistraux, séminaires, débats, travaux personnels, cours expérientiels, ateliers, projets, etc.

Référentiel de compétences et plan d’études cadre

Les compétences à développer de manière progressive tout au long de la formation sont énoncées dans un référentiel qui fait partie intégrante du plan d’études cadre du Bachelor (PEC20).

Le PEC2020 en bref

Plan d’études cadre 2020 Bachelor en Travail social (PEC20)

Planning de la formation

Planning général des modules 2021-2022