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Création et créativité

Pourquoi créer ? Au fond, quelle est la place de celui qui crée ? Au-delà de l’art comme recherche transcendantale ou comme quête esthétique – ce qui revient sans doute au même –, toute forme de créativité renferme des vertus sociales ou thérapeutiques. « Sortir de soi », « prendre de la hauteur », « prendre du recul », projeter, réfléchir aux proportions des événements qui rythment nos vies ou à celles d’une feuille de papier…

La sélection actuelle des documentalistes de l'Infothèque offre des pistes de réflexions intéressantes sur le thème "Création et créativité".

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Corps et relation: quelle clinique, quelle recherche, quelle pédagogie ? // 100 ans HETS

14 Mars 2019 - 11h00 - 17h00

Cette journée sera l’occasion de présenter l’espace pédagogique, scientifique et clinique que la filière Psychomotricité va dédier à l'études du corps et de la relation, le Centre d'expertise et de recherche clinique en intervention psychomotrice (CERIP). En mettant la dyade corps et relation sur le devant de la scène, les interventions proposées montreront que, plus que jamais, sa place s'inscrit dans une dynamique interdisciplinaire, interprofessionnelle et de collaboration.Pour la soutenir et la valoriser, un terrain d'expérimentation clinique, scientifique et pédagogique ancré dans les approches actuelles et ouvert sur la Cité était nécessaire. Un mouvement d'avenir que le CERIP offrira dès septembre 2019.

En guise d’introduction à ces nouvelles perspectives, nous pourrons compter sur la présentation du Pr. Bernard Golse avant de poursuivre la journée avec des interventions du champ de la psychomotricité.

 

Programme

Matin

  • Dès 10h30 : Accueil
  • 11h00 : Introduction, Anne-Françoise Wittgenstein Mani, Responsable de la filière Psychomotricité
  • 11h15 : Symbolisation par le corps : à propos des bébés, des enfants autistes et de la pédagogie piklérienne, Bernard Golse, Professeur de pédopsychiatrie, Paris
  • 12h15 : Buffet dînatoire offert aux professionnel-le-s inscrit-e-s

Après-midi

  • 13h30 : Présentation du CERIP, Joëlle Libois, Directrice HETS-Genève, Anne-Françoise Wittgenstein Mani, Responsable de la filière Psychomotricité et Juliette Bourquin, Adjointe scientifique et coordinatrice du CERIP
  • 13h50 : La psychomotricité entre l’art de la clinique et la rigueur de la science, Gemma Gebrael Matta, Directrice de l’Institut de psychomotricité, Université Saint-Joseph, Beyrouth

  • 14h10 : Quelle est la place du corps dans la relation avec l’enfant en situation de polyhandicap ?, Francisco Casot, Thérapeute en psychomotricité, Fondation Clair Bois, Genève

  • 14h30 : Développer la recherche clinique en psychomotricité : un défi essentiel, Aude Hussy, Thérapeute en psychomotricité HUG et indépendante, Genève

  • 14h50 : Clinique et recherche, quelles passerelles ? Exemple d’un parcours professionnel, Aymone Kaenzig, Thérapeute en psychomotricité, Centre de psychomotricité, Neuchâtel

  • 15h10 : Questions

  • 15h30 : Pause

  • 16h00 : Le schéma corporel: de l'hypothèse de recherche à la pratique clinique, Chantal Junker-Tschopp, Professeure HES, HETS-Genève

  • 16h20 : Des idées de recherche pour potentialiser l'interdisciplinarité et créer du lien, Ayala Borghini, Professeure assistante, HETS-Genève

  • 16h40 : Table ronde et conclusion

  • 17h00 : Fin de la journée

 

Inscriptions

Manifestation gratuite sur inscription.

Les inscriptions se font en ligne, jusqu’au 11 mars 2019

Contact: 

Lieu: 

Haute école de travail social

rue Pré-Jérôme 16
1205 Genève
Suisse