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Jean SAULNIER, Université de Montréal
Denis PASCAL, Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris
Valérie DE WISPELAERE, Fondation Royaumont
2012-2012
Le projet a exploré un mode de jeu pianistique passablement oublié aujourd’hui après avoir constitué pendant près de deux siècles (1780-1960) le mode d’expression caractéristique de l’école française de piano : le jeu perlé. Le dispositif a consisté à croiser le travail pianistique historiquement documenté sur des instruments d’époque avec l’analyse d’enregistrements anciens. Il a débouché sur la réalisation d’un film documentaire.