Choisir une formation dans le domaine de la santé, c’est se destiner à exercer une profession pleine d’avenir.
La Ra&D au sein de la HEdS-Genève est assurée par les chercheur·euse·s , avec le soutien de l'Institut de Recherche.
La HEdS-Genève c'est aussi un réseau de contacts privilégiés avec des institutions à travers le monde.
Plus grande école de santé de Suisse romande, la HEdS-Genève est la seule à réunir cinq des sept filières du domaine Santé.
Paignon, A., Schwärzler, P., Kerry, M., Stamm, D., Bianchi, M., Xyrichis, A., Gilbert, J., Cornwall, J., Thistlethwaite, J., Iwg-Ipecat, Huber, M.
(2022). Interprofessional educators’ competencies, assessment, and training – IPEcat: protocol of a global consensus study : Journal of Interprofessional Care.https://doi.org/10.1080/13561820.2021.2001445
Auteur(s) : Adeline Paignon
Geese, F., Zwakhalen, S., Lucien, B., Hahn, S.
(2022). Job satisfaction of advanced practice nurses in cancer care: a systematic review : European Journal of Oncology Nursing.Boloré, S., Garcia-Loiseau, J.
(2022). Key factors and modeling of interprofessional management of clinical deterioration in hospital units: a scoping review : Research and Theory for Nursing Practice : An International Journal.http://dx.doi.org/10.1891/RTNP-2021-0093
Auteur(s) : Sylvain Boloré, Jessica Garcia
Cerqueira Azevedo, C.
(2022). L'éclairage de Caroline Cerqueira Azevedo : Le guide du sans gluten : en Suisse romande.Chabal, L., Hibbert, D.
(2022). L'éducation d'abord = education first : WCET Journal.https://arodes.hes-so.ch/record/11633?ln=fr
Auteur(s) : Laurent Chabal
Blanchet, K., Fassier, T., Ourahmoune, A., Picchiottino, P.
(2022). L'innovation pédagogique pour sauver des vies : newSpecial.https://newspecial.org/wp-content/uploads/2022/05/newspecial-819-mai-22.pdf
Auteur(s) : Patricia Picchiottino Zofka
Bolzan, T., Meyer, B., Sardaby, L., Lalive d'Epinay Raemy, S.
(2022). L'usage abusif de psychotropes en cas de déficience intellectuelle : Krankenpflege - soins infirmiers.https://arodes.hes-so.ch/record/11452?ln=fr
Auteur(s) : Séverine Lalive D'epinay Raemy
James, C. E., Marie, D.
(2022). La pratique musicale, un outil pour stimuler le développement cognitif, sensorimoteur et cérébral tout au long de la vie : le cas du vieillissement normal : Audition et Cognition.Auteur(s) : Clara James
Pinon, M.
(2022). La santé comme révélateur des processus de désocialisation chez des personnes sans-abri : Science of Nursing and Health Practices.https://doi.org/10.7202/1093089ar
Auteur(s) : Mélanie Pinon
Pinon, M.
(2022). Le suicide de l'enfant, une réalité actuelle : Mort et deuils en milieux scolaires : Regards pédagogiques, cliniques et socioculturels.Auteur(s) : Mélanie Pinon