Vera Sacchetti (Lisbon, 1983) is a Basel-based design critic and curator. She has served in a variety of curatorial, research and editorial roles, most recently as programme coordinator for the multidisciplinary research initiative Driving the Human (2020-2023) and curator of the first architecture festival Archipelago: Architectures for the Multiverse (2021). She is joint curator of TEOK Basel and represents half of the curatorial initiative Foreign Legion. Sacchetti was associate curator of the 4th Istanbul Design Biennial, A School of Schools and curatorial advisor for the BIO 50 Biennial of Design in Ljubljana, Slovenia. Furthermore, she headed the “Towards a New Avant-Garde” event series at the 2014 Venice Architecture Biennale as part of editorial consultancy Superscript. She has recently edited Design as a Tool for Transition: The Atelier Luma Approach; and Design As Learning: A School of Schools Reader. Her writing has featured in Disegno, Metropolis, and The Avery Review, among others. Sacchetti teaches at ETH Zurich and HEAD – Genève, and in 2020 joined the Federal Design Commission of Switzerland.

Basée à Bâle, Vera Sacchetti (Lisbonne, 1983) est une critique et curatrice de design qui travaille tour à tour en tant que programmatrice, chercheuse et rédactrice. Récemment, elle a occupé un poste de coordinatrice de programme pour l’initiative de recherche multidisciplinaire « Driving the Human » (2020-2023) et de programmatrice du premier festival d’architecture « Archipel : Architectures for the Multiverse » (2021). En plus d’être co-curatrice à TEOK Basel, elle est également coresponsable de l’initiative curatoriale « Foreign Legion ». Mme Sacchetti a été programmatrice associée de la 4e Biennale du design d’Istanbul, « A School of Schools », et conseillère en matière de programmation pour la Biennale du design BIO 50 à Ljubljana, en Slovénie. En outre, elle a dirigé la série d’événements « Towards a New Avant-Garde » à la Biennale d’architecture de Venise de 2014 dans le cadre du conseil éditorial Superscript. Elle a récemment édité « Design as a Tool for Transition : The Atelier Luma Approach » ainsi que « Design As Learning : A School of Schools Reader ». Ses écrits ont été publiés dans Disegno, Metropolis et The Avery Review, entre autres. Vera Sacchetti enseigne à l’ETH Zurich et à la HEAD – Genève. En 2020, elle a rejoint la Commission fédérale du design de la Suisse.