Par le biais de la recherche appliquée et des prestations de services, les chercheuses et chercheurs des hautes écoles spécialisées de Genève développent un savoir-faire de qualité dans le champ des études urbaines. Vous en trouverez ci-dessous quelques exemples.
Recherches et mandats
PFTU (2017 - 2018)
Expérimenter des dispositifs favorisant la participation des populations aux projets urbains du Grand Genève.
Ecole
HETSPartenaires
CCAURA, CRDSU, Annemasse Agglo, Robin des Villes, Ville de Vernier, FASE, UrbamondeAvec le soutien de
INTERREG V A France-SuisseResponsable
Charles Beer
Citoyens mitoyens. (2017 - 2019)
La place de l'autre dans ma ville à l'exemple des Rroms.
Ecole
HEADPartenaires
EESP, HEP VD, Aprobado Studio, Rroma Fondation, Digital KingdomAvec le soutien de
InnosuisseFaire quartier (2017)
Un diagnostic social du quartier de Grosselin et une étude de la démarche participative lancée par le Canton.
Ecole
HETSAvec le soutien de
DALE, GenèveL’espace du jardin familial (2015)
Une étude autour du jardin familial et du développement de nouvelles formes de jardin en milieu urbain.
Ecole
HETSPartenaires
Université de FribourgAvec le soutien de
Fond stratégique HES-SO / CEDIC / Office de l'urbanismeImpact du lieu de résidence sur la consommation (2017)
Une estimation de l'impact du lieu de résidence sur la consommation de biens et services dans le Grand Genève
Ecole
HEGPartenaires
Université de GenèveAvec le soutien de
CCIG; OCLPF
Mobile Repair Cultures (2017 - 2018)
Mobile Repair Cultures : de la réparation informelle à l’innovation silencieuse, le cas des smartphones
Ecole
HEADAvec le soutien de
Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS)Modélisation (2016)
Développer des solutions de représentations du territoire et des projets par les maquettes numériques.
Ecole
hepiaAvec le soutien de
Département de l'aménagement du logement et de l'énergie (DALE)Péage Urbain (2017)
Une analyse de l'acceptabilité d'un éventuel péage urbain à Genève
Ecole
HEGPartenaires
bureau de recherche 6tAvec le soutien de
DETA, Canton de GenèveRenouveler la ville depuis l'intérieur (2017 - 2019)
Révéler les potentialités d’adaptation et de mutation des immeubles existants aux évolutions des modes de vies de la société genevoise.
Ecole
HEADPartenaires
LaSUR EPFL, Post-Office Architectes, Sébastien Grosset - philosopheAvec le soutien de
HES-SOResponsable
Line Fontana
Economie créative et culturelle (2017)
Une évaluation du poids de l’économie culturelle et créative à Genève (ECC)
Ecole
HEGAvec le soutien de
DCS / DIP Ville et Canton de GenèveEdicule Art'Lib (2015)
Un projet artistique innovant et participatif participant à la réhabilitation d'un quartier.
Ecole
HEADPartenaires
service de la culture de la ville de VernierAvec le soutien de
Ville de VernierGoût et pratiques de la musique à Genève au XVIII (2014 - 2017)
Les Archives d’Etat de Genève révèlent l’importance que la pratique musicale a eue dans les sociabilités urbaines et la vie culturelle genevoise.
Ecole
HEMPartenaires
Corinne Walker - historienneSans le socle (2015)
Art et espace public, enquête, recherche et expérimentation, des théories à l’oeuvre.
Ecole
HEADAvec le soutien de
Ville de Genève et DALETrottoir Territoire (2015 - 2017)
Récolte de données d'évalutation de promenades et parcs urbains
Ecole
hepiaHabitat Senior (2017 - 2020)
Etudier les attentes des personnes âgées en matière de maintien à domicile dans un logement adapté.
Agriculture urbaine (2017 - 2018)
Quantification et évaluation des services écosystémiques fournis
Ecole
hepiaPartenaires
HEIG-VD et HEIA-FRAvec le soutien de
Direction générale de l'agriculture et de la nature / Office de l'urbanismeBEEFLORA (2016 - 2018)
Les abeilles en milieu urbain: état des lieux, optimisation des ressources florales et propositions d'amélioration.
Ecole
hepiaPartenaires
Ciril Schulz, apiculteurAvec le soutien de
Fondation Gelbert, Fondation privée genevoiseConception Paysage Genève (2017 - 2018)
Méthodologie et mise en œuvre d’une conception cantonale du paysage.
Ecole
hepiaPartenaires
Direction générale Agriculture Nature Genève, Office de l'urbanismeLisières et paysages urbains (2017 - 2020)
Développer une méthode et des plans d’interventions stratégiques et opérationnels participatifs sur les lisières et leur environnement urbain.
Ecole
hepiaPartenaires
CSTB, ASTERSMarchez et manger malin
Promouvoir une alimentation saine et une activité physique régulière, en particulier pour les enfants et les jeunes.
Ecole
HEdSAvec le soutien de
Ville de Genève, HUG, FASETAAG (2016 - 2018)
The Anthropocene Atlas of Geneva (TAAG) étudie la façon dont les acteurs (citoyens, état, ville, chercheurs) répondent aux changements environnementaux globaux