Haute école du paysage, d’ingénierie et d’architecture - Genève [HEPIA]

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diaporama de l'HEPIA.
L’Ecole d’ingénieurs de Lullier délivre un
Bachelor HES-SO en agronomie, en architecture
du paysage, en gestion de la nature.
Domaine
- Sciences de l’ingénieur-e
Filières conduisant à un Bachelor of Science HES-SO
Site internet de l'école
formation d’ingénieur-e agronome
L’ingénieur-e agronome suit l’évolution
scientifique et technique de l’arboriculture fruitière, la
culture maraîchère, la production florale, de la pépinière
ornementale et de la viticulture.
Compétences
- assurer la gestion et l’exécution de projets grâce
aux connaissances techniques et aux compétences d’organisation
- suivre des soumissions, des installations de chantier, et la conduite
des travaux
Débouchés
Le titualire d'un bachelor en Agronomie exerce son activité dans les domaines suivants:
- le suivi et la qualité de l'authenticité des produits horticoles vivriers et ornementaux
- les administrations communales, cantonales et fédérales
- les entreprises technico-commerciales
- l'aide au développement
- la recherche et le développement des produits novateurs
- la protection des ressources naturelles
- les entreprises de production
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- Haute école du paysage, d’ingénierie et d’architecture - Genève : filière Agronomie
Formation D’architecte-paysagiste
L’architecte-paysagiste intervient dans
les espaces verts, les villes et agglomérations, autour de la circulation
routière.
Compétences
- projeter, aménager, gérer et sauvegarder des espaces
ruraux et urbains, privés et
publics, en tenant compte de l’aménagement du territoire,
des problèmes techniques et des aspects écologiques.
Débouchés
- bureaux d’architecture du paysage
- bureaux d'urbanistes
- bureaux d'ingénieurs-conseils et d'architectes
- administrations publiques
- entreprises d'aménagements paysagers
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Formation d’ingénieur-e en gestion
de la nature
L’ingénieur-e en gestion de la nature
a pour mission de préserver, gérer et valoriser le patrimoine
naturel. Ses connaissances en sciences naturelles et en ingénierie
previennent les atteintes aux sols et aux eaux.
Compétences
- créer, revitaliser ou préserver des milieux naturels
afin de les mettre en valeur dans une optique éco-touristique
ou éco-agricole.
Débouchés
Le titualire d'un Bachelor en Gestion de la Nature exerce son activizé en tant qu'intépendant, collaborateur spécialisé ou conseiller dans les structure suivantes:
- bureaux d'ingénieurs en écologie appliquée et en environnement
- bureaux d'ingénieurs en génie civil en agronomie et en aménagement du territoire
- entreprises d'aménagement naturels
- services administratifs de protection de la nature et de l'environnement, d'urbanisme et des espaces verts
- services de recherche et de conseil agricoles
- organisations de protection de la nature
- structures impliquées dans la gestion et la valorisation touristique des espaces naturels.
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